关中书院:活态赓续“关学”文脉
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心。”这两段名句一起出现在关中书院第二进院的门庭上。“关学‘敦本、尚实、求真、践履’的思想精髓,深刻影响了中华文化,同时塑造了陕西学人以人为本、为民请命的情怀与气节。”站在关中书院创始院...
王阳明——为往圣继绝学,为万世开太平
王阳明生于浙江余姚,出身书香官宦之家,自幼志向不凡,正式就读师塾便时向先生提出了一个问题:“何为第一等事?”私塾先生回答:“惟读书登第耳”他却反驳道:“登第恐未为第一等事,或读书学圣贤耳”。王阳明认为,人生第一等事应该是读书做圣贤,而圣贤就应该“为天地立心,为生民立命,为万世开太平”。在时政极度黑...
习语品读|“做学生为学、为事、为人的大先生”
北宋张载有言,“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,教师不仅应心怀如此境界,更要培养学生去承担这样的历史责任和国家责任。近年来,一大批优秀教师代表用行动践行了什么是“大先生”,诠释了什么是“学为人师、行为世范”。从让“学生们远方有灯、脚下有路、眼前有光”的张桂梅,到用毕生精力践...
从“三不朽”到“为天地立心”:中华老祖宗标准为何难以实现?
进入宋代,人文思潮涌动,一些学者开始不满足于仅在人间树立道德榜样,他们试图将自己的影响力扩展到更高的领域。北宋时期大学者张载提出的“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”,无疑是对道德理想的又一次升华。不过,如同所述,这个更为宏伟的目标,至今无人能够企及。人们梦想着“平天下”,却在日常...
跟着总书记学典故① | 天下为公、天下大同的社会理想
张载更是提出了“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的“四为”之说,这一精辟论述正是对天下为公、天下大同包含的博爱传统的最好阐释。明清时期,随着中国的封闭和衰落,天下为公、天下大同的社会理想随之觉醒和发展。明末清初三大思想家,即王夫之、顾炎武、黄宗羲围绕此社会理想进行了阐释。王夫之...
“横渠四句”的内涵及其时代价值
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”出自北宋思想家、教育家、理学家张载的《横渠语录》,冯友兰先生称之为“横渠四句”(www.e993.com)2024年7月6日。一千多年来,“横渠四句”震烁寰宇,传诵不绝,成为历代中国知识分子的理想追求。习近平总书记在哲学社会科学工作座谈会上也引用此话,强调“一切有理想、有抱负的哲学社会科学工作...
他死于1077年,他的思想却传到了2024年|张载|朱熹|程颐|程颢|...
“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平。”没记错的话,这短短22字名言并未进入义务教育的教材,但绝对是教材之外知名度最高的名言之一。只要在某个场合听过一次,下次保准张口就能背出来。关于这22个字,学界有一个专称,叫“横渠四为”或“横渠四句”。它的作者叫张载,“北宋五子”之一,生于...
一篇500字左右的短文,怎么就治好了我的精神内耗?
大约在公元1058年(嘉祐三年),那个说出“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的思想家张载也被“精神内耗”所困扰,不可避免为外物所累。于是,他写信向程颢求教。张载是一个很刻苦的人,尚且没有答案,而程颢给出的解答却令人豁然开朗,成为中国哲学史上的一篇经典文献——《定性书》。
河北平泉:鲜活思政课堂 厚植学生爱国情怀
国际在线河北消息(李雨馨):“想必大家曾经听过张载的横渠四句:‘为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平’。在这里,我也想写一句话送给各位同学:生逢盛世,莫负韶华,为华夏铸重器,为民族谋复兴!”近日,在河北省平泉市第一中学的报告厅内,清华大学研究生李鹏飞作为主讲老师,为学生们带来一节生动的思政...
人类命运共同体的文化阐释:过去、现在与未来
古代中国人向来有“天下非一人之天下也,天下之天下也”的大局观;向来有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的情怀;向来有“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的理想;向来有对“天下大同”的向往。中国传统文化具有强大的开放性和包容性,始终强调对他人、对天下负有义务与责任。中华文明绵延了...