共读《静悄悄的革命》 郑州18中教师精彩开启暑假生活

本次活动,是继教师们共读《苏东坡传》《南渡北归》《断舍离》之后的再次共读。本次共读的书是国际著名课程专家佐藤学教授的代表作《静悄悄的革命》,由华东师范大学教授,儿童心理发展与教育专家,教育部基础教育课程改革专家组成员李季湄译。本次启动仪式,由倪海军进行导读。他结合参加万名中原校长培训班读书的经历,从...

李政涛对话佐藤学:跨越国界的倾听与学习

《静悄悄的革命》一书于2014年再版,该书作者日本著名教育专家佐藤学教授在序言中写道:“借此再版机会,期待能同中国教育工作者加强联系,促进协作,强化各位教师从教室实践中相互学习的合作性关系”。10年后的2024年9月8日,佐藤学应教育部中学校长培训中心之邀,来到了华东师范大学美丽的丽娃河畔,围绕“活在静悄悄的课...

李政涛对话佐藤学:课堂改变,学校就会改变

9月8日,中国教育学会副会长,华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长李政涛和日本教育学会原会长、日本东京大学名誉教授佐藤学进行一场关于课堂教学的对话——“活在静悄悄的课堂里”。他们从学校、课程、课堂、教师、学生的角度全面而深刻地分析了如何构建“静悄悄的课堂”,探讨共同面临的教育问题,并寻求教育高质量...

直播预告 | 李政涛对话佐藤学:活在静悄悄的课堂里

教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所、华东师范大学教师教育学院等联合主办“李政涛对话佐藤学:活在静悄悄的课堂里”学术研讨会,对谈新时代学校和课堂的变化及转型,共话课程与教学改革的机遇及挑战,推动高素质专业化教师队伍建设。

阅读润泽心灵 赋能教师成长:绵阳开元中学幸福读书会第四期启动

在《静悄悄的革命》中,佐藤学教授深刻剖析了教育改革的必要性与可能性,强调课堂实践的重要性及教师在其中的核心作用;而《活在课堂里》则由李政涛教授立足中国教育实际,分享其对课堂教学改革的独到见解与实践经验。学校领导为读书会成员赠书,鼓励大家以书为伴,以读为乐。读书不仅能够拓宽视野,增长才识,为教师专业...

改变一所学校,要先从改变课堂做起(附“改课”的5种策略)

许多人可能读过日本佐藤学教授创作的《静悄悄的革命》一书,这本书的副标题就是“课堂改变,学校就会改变”(www.e993.com)2024年11月25日。此书影响很广,不仅在日本,就是在世界范围内的基础教育研究领域也有一定影响。之所以对我国影响很大,是因为佐藤学教授所讲的例子在我国都能找到与之相对应的影子,所讲的道理也适合我们教育的实际情形。

100本适合中小学教师阅读的书目(值得收藏)

18.《儿童的人格教育》奥阿尔弗雷德·阿德勒著/彭正梅、彭莉莉译上海人民出版社19.《静悄悄的革命》日佐藤学著/李季湄译教育科学出版社20.《有效的学习型学校——提高学生成绩的最佳实践》美杜富尔、埃克著/聂向荣等译中国轻工业出版社...

用阅读涵养气质塑造风貌

《静悄悄的革命》作者是日本教育家佐藤学,他对课程观、教学观、教师观、师生互动观等深入浅出的阐述,以及他对“倾听异向交往”“交响乐团式的教学”“润泽的教室”“合作性同事”等的细致精微的表达,给了我很多棒喝般的思考,成为我后来构建“共生教育”思想实践体系的重要发轫点。在高质量发展背景下,在统筹推进教...

课程改革是一场“静悄悄的革命”

我和郭国燕博士一起聊起这个美好的景象,她说幼儿园里的这个场景也带给她同样的感受。她引用了佐藤学博士在《静悄悄的革命》一书中提出的“润泽的教室”来形容了她的感觉。“润泽表示湿润程度,也可以说它表示了那种安心的、无拘无束的、轻柔润泽肌肤的感觉。”“润泽的教室”给人的感觉是教室里每个人的呼吸和其...

像佐藤学一样做教师

更令我们敬佩的是,佐藤学不仅有着丰富的教育行动,还将长期的教学实践提升为教育理念,将“课堂”的秘密分享给同行们,比如他出版的书籍《静悄悄的革命——课堂改变,学校就会改变》《教师的挑战——宁静的课堂革命》《学校的挑战——创建学习共同体》《学习的快乐——走向对话》等。