中小学英语教材改版,大批家长孩子发愁“变难了”

有受访者告诉记者,新教材的词汇量有明显增加,相对复杂的单词和句型提前出现,一些版本的新教材一起步就学习具有一定难度的英语句子,26个字母穿插在其后的不同单元。网上也有不少关于教材改版的讨论。除了中小学英语教师疑惑不知该如何教学外,也有家长直言不讳地指出,“没有英语基础的孩子根本没办法学”。刘颖在湖北...

浅谈小学英语作业的分层设计

对于基础薄弱的学生,可以设计一些侧重基础知识巩固的作业,如单词拼写、简单句型练习等;对于中等水平的学生,可以增加一些综合性的作业,如短文阅读、情景对话等;对于学有余力的学生,可以布置一些拓展性的作业,如英语写作、英语演讲等。2.趣味性原则分层作业应具有一定的趣味性,可以设计一些游戏化的作业,如英语单词接龙...

网传小学生将不再有英语课程,12月1日正式落实?官方坐不住了

因此无论是为了孩子的未来还是为了国家的长远发展学好英语都是非常有必要的。四、小学学习:基础打牢,未来才能飞得更高!小学知识是基础中的基础,不容小觑说到小学学习啊那可真是基础中的基础。这个时期的知识虽然简单易懂但却为后续的学习打下了坚实的基础。因此啊家长们一定要重视小学期间的学习。不过呢小学...

中日韩英语课对比,中国小学生真跑赢亚洲?

首先,语文、数学、科学(含物/化/生)甚至体育和艺术课都是从小学一年级就开设,而英语课则是从3年级才开始正式进入课表。其次,尽管英语是中考的三大主科之一,但它在义务教育总课时中仅占6%-8%。相比之下,数学占13%-15%,语文更是高达20%-22%。英语的课时比例甚至低于体育、艺术和科学课。抛开课外班的内卷...

中华优秀传统文化融入小学英语教学的探索

建构适合小学生的英语教学活动在小学英语课程中,大部分课程都是与生活紧密联系在一起的,很多单元主题是家庭生活、兴趣爱好、人与自然等内容,涵盖许多不同的文化范畴。教师可以根据教材内容及学生的认知特征,设定不同层次、不同主题的教学活动,并在此基础上将教学体系与中华优秀传统文化进行融合。每个主题要紧扣学生兴趣...

今年秋季小学英语教材要换新啦!教学新篇章从这里出发

“此次外研版英语教材更新就是要鼓励孩子在小学阶段进行综合实践学习,同时强调将英语作为工具和人文学科来学习(www.e993.com)2024年11月12日。”鲁子问表示,强调英语人文的学习能够提升学生们的开放意识和国际视野,同时真正对英语产生兴趣,避免产生厌学情绪。“英语的学业规划一定是跟人生规划相关,先把人生规划做清楚了,再做学业规划。”同时他也认为,...

三年级开始学英语,日常学习计划如何安排?

三年级开始学英语,日常学习计划如何安排?孩子读小学三年级,已经不能再用启蒙的方式引导孩子学英语了。大部分学校已经开设了英语课程。除了要培养学习英语兴趣,还要让孩子尽快掌握英语的应试技巧。在学习中得高分,不仅能够增加学习自信心,还能够激发对英语的喜欢。

教材新变革:中小学英语教育更重实践与交流

随着新版英语教材的推广,我国中小学英语教育正朝着更实用、更灵活的方向迈进。这种变革不仅让学生能更轻松地学习英语,更重要的是,着重培育了学生的语言实践能力和跨文化交流能力。在这一新趋势下,家长和学生需要精心挑选适合自己的学习资料和辅助工具。无论是英文原版书籍、动画,还是智能化的学习产品,核心在于找到一种...

聚焦单元主题教学,构建小学英语项目式学习课堂——西乡塘小学承办...

李主任强调,英语学科的项目化学习要“以生为本”,以驱动性问题推进学习,对真实而有意义的主题进行深入探究,培养学生的文化意识,提升社会意识。项目化教学要在真实的语境中激活已学旧知,引导学生自主探究新知,进行知识概念的构建。此外,李战主任还着重强调了未来小学英语教学的发展趋势以及单元整体教学的重要性和必要性...

重庆举行小学英语“践行英语学习活动观”研讨会

3月28日,重庆市小学英语“践行英语学习活动观”研讨会在重庆市大学城沙坪坝小学校举行。活动涵盖新教材课例展示、新教材说课、专家讲座、开幕式、单元整体建构展示等多个环节。研讨会现场。主办方供图本次研讨会由重庆市教育学会小学外语教学专业委员会与重庆高新区教育事务中心联合主办,重庆市大学城沙坪坝小学校承办...