四年级下册语文:第二单元口语交际:说新闻+习作:我的奇思妙想
习作:我的奇思妙想习作要求:本次习作以“我的奇思妙想”为主题,要求我们能够结合生活实际展开丰富、合理的想象,写自己想发明什么,它是什么样子的,有哪些功能。习作指导:1.审题会飞的木屋,水上行走鞋,会变大变小的书包,保姆机器人,多功能课桌,海陆空汽车……它们虽然样子不同,功能不同,但各有各...
初二语文部编版八年级上册综合性学习《我们的互联网时代》电子...
(二)电子阅读面面观电子阅读已成为人们阅读的重要方式,在你看来,电子阅读有什么优缺点?1.小组合作,设计一个调查问卷,在同学、家长中做调查,内容包括:电子阅卷时间、方式、与纸质相比的感受、建议等。2.回收意见,研讨:电子阅读会不会替代传统阅读?(三)用互联网学语文1.从网络上搜索与散文相关的知识,...
三年语文上册第一单元作文《猜猜他是谁》写作指导,附满分范文
三年语文上册第一单元作文《猜猜他是谁》写作指导,附满分范文写作要求:1、选择一个熟悉、印象最为深刻的同学作为写作题材。2、用几句话或者一段话抓住人物的外貌、语言、动作等特征来描写。习作指导:1、确定描写的对象,建议选择一个熟悉、印象最为深刻的同学,并细心观察这位同学的一举一动。2、抓住人物的特...
表达得体的应用文!八年级上册六单元范文展评+干货点拨
第二段话,既谈了班主任的巨大作用,也指出了同学们的努力,让大家都受到鼓舞。特别是,谈老师,用“关心”“整肃”等词语,很恰切;谈同学,用“融入”“发光发热”等文气方式进行充分肯定,有感召力。文章结尾,立足于班干部的角色谈“班集体”,对同学们进行积极的引导,能感染人。总之,全文表达符合发言人的身份,语言...
初二语文部编版八年级上册写作《学写传记》电子课本+教学视频+...
初二语文部编版八年级上册写作《学写传记》电子课本+教学视频+写作指导+图文解读+同步练电子课本点击图片,查看大图视频讲解习作指导1.传记要求真实。凡是文中涉及的时间、地点、人物、事件等都必须是准确的,有时还要引用一些可靠的资料,保证叙述的真实可信。但是传记作者可以发挥想象,以填补事实的空隙,生动传神...
18位教师万字长文:一份报纸串起的执教岁月
周娟(江苏省常州市第二十四中学天宁分校语文教师)我在江苏常州天宁区任教,教语文(www.e993.com)2024年10月22日。我在读师范时(1997年)就知道《南方周末》是一份很新锐的报纸。某一天读到袁隆平先生的人物通讯,还做了点摘抄,认识到:做学生的要想写好作文,师法报纸的选材、描写、语言还是可行的。
部编版语文八年级上册写作《学写传记》
一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本杂志,还未翻开第一页,同桌不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很惊愕,这是那个可以和我“合二为一”的好朋友吗?这是那个平时嘻嘻哈哈的她吗?我没理她,不甘心地翻开了一页。谁知她竟然毫不客气,当即在我的表现分上扣了一分。我气得几天没...