雁塔区第二小学开展“如华杯”教学评优活动

张明月老师执教的三年级《司马光》,是本单元的第一篇课文,课后习题中也安排了“借助注释,用自己的话讲一讲这个故事”。因此,课堂中老师利用文言文这一特殊的文体,落实好语文要素,学习本文时,让学生在多种形式的朗读中,培养语感,初步感受文言文的特点,激发了学生学习文言文的兴趣。张珍老师执教的四年级语文《爬山...

【师海泛舟】《王戎不取道旁李》教学案例·臧萍萍

三、学情分析学生之前已经学过三篇文言文《司马光》《守株待兔》《精卫填海》,学生已初步了解文言文这一文体特点。对如何读好文言文句,已经有了一定的基础。但由于接触文言文不多,对于文言的停顿、断句,不能很好地读出文言文的韵律和节奏。所以在学生读准字音的前提下,教师可以进行适当的范读,学生模仿,以达到更...

初识文言得方法 时空交集悟品质——亳州市第一小学三年级语文公开...

《司马光》这篇课文是小学阶段安排的第一篇文言文。它讲述了广为流传的“司马光砸缸”的故事,表现了司马光的聪明机智与沉着冷静。《司马光》是统编版小学语文三年级上册第八单元的一篇课文,本单元围绕“美好的品质”这一主题,安排了三篇精读课文和一篇略读课文。《司马光》这篇课文是小学阶段安排的第一篇文言...

站在儿童的视角重新审视课堂,浙派小学语文名师研修“充电”

浙派名师班全体学员还走进杭州市余杭区海辰小学，观摩余杭区小学语文青年教师课堂教学与课文朗读展示活动。来自余杭区的四位青年教师紧扣语文要素，分别执教《司马光》《雾在哪里》《我的“长生果”》《少年闰土》。课堂中老师们引导学生细细品味课文语言表达的独特，实时关注学生整体语文素养的训练与提升，实现了教学练的...

三年级语文上册 培优课堂76 司马光 解析课文

07:1585「培优夜读」努力的意义是什么05:0384「培优夜读」感恩生活中的那些困难05:4283「培优夜读」冲刺中考07:0182「培优夜读」能力是成功的基石02:0381「培优夜读」低谷时修炼05:3380「培优夜读」心有多大舞台就有多大10:3179「培优夜读」结婚的意义是什么...

一课一练:三年级上册课文24《司马光》

1、你知道下面的字在文中的正确读音吗?请在正确的读音上打“√”(www.e993.com)2024年11月14日。光(guāng)庭(tíng)瓮(wèng)迸(bèng)2、请你写出下面划线字在文中的意思。(1)与群儿戏于庭(庭院)(2)足跌没水中(淹没)(3)众皆弃去(抛弃)3、请用“/”给下面的句子断句,并说说这句话的意思。

小学课文《司马光》中的司马光长大后有什么成就?

皇太后对司马光很倚重,下诏授司马光尚书左仆射兼门下侍郎,正式拜为宰相。执政宰相大权的司马光很快就废除了免役法、青苗法等新法,实现了自己的政治主张。司马光一生最大的成就是主持编写了《资治通鉴》一书,给后人留下了宝贵的经验和教训。司马光在仕途上也做到了百官之首宰相。

部编版七年级语文上册《咏雪》核心素养教学设计

教学过程一、导入设计小学学过司马光砸缸的故事，我们都觉得司马光是一个聪明的孩子。古代像司马光一样聪明的少年有很多，如七岁作诗的曹植，解决称象问题的曹冲，一边放牛一边学画的王冕。今天，让我们来认识谢家才俊，从《咏雪》中看看他们有什么样的智慧。这是我们初中学习的第一篇文言文，因此我们要学会划分...

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

第一单元(课文)1《小蝌蚪找妈妈》2《我是什么》3《植物妈妈有办法》口语交际:有趣的动物语文园地一第二单元(识字)第三单元(课文)第四单元(课文)第五单元(课文)第六单元(课文)第七单元(课文)第八单元(课文)三年级语文(上册)上课视频精讲...

视频:2020三年级上册课文24《司马光》课文讲解

视频:2020三年级上册课文24《司马光》课文讲解2020-12-0211:14:31来源:茵苗教育举报0分享至用微信扫码二维码分享至好友和朋友圈前面的视频每天坚持陪孩子学习十分钟,影响孩子的一生。单击文章底部“阅读原文”,可以直接进入茵苗教育微书店特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体...