把读书行动融入学科教学,北京市中小学生阅读指数体系发布
信息技术课堂上的“剧本杀”巧妙地把读书行动融入学科教学,昆虫社同学们制作的昆虫模型呈现了《昆虫记》的阅读成果,10月16日,北京市青少年学生读书行动现场会暨北京市青少年阅读促进联盟倡议发布仪式在北京市京源学校小学部举行,京源学校小学部通过不同课程展示了不同学科如何与读书行动相结合。当日,现场发布了北京市...
羊驼Ai:科技赋能教育,智能教学与个性化学习的实践与成效
4.开放世界的游戏化课堂,采用stablediffusion等视频图文生成技术,将老师助教NPC化,提升学生课堂参与度。
大众日报论道教育:幼儿园绘本阅读教学现状及对策
一是通过对幼儿绘本阅读进行指导,使其逐步形成自主学习行为;二是认真安排课堂,参照绘本的方式营造良好的学习氛围;三是加大对幼儿绘本的投资力度,为幼儿提供更多优质绘本,从而提高幼儿绘本的阅读效果。在绘本阅读教学过程中,教师要从幼儿的立场出发,从幼儿的视角去考虑问题,并据此进行高质量的幼儿绘本阅读教学。在...
浅谈小学英语绘本教学的意义和策略
绘本教学是课堂教学中非常精彩的一部分,如果仅限于课堂时间,学生的阅读量则远远不够,教师应当注重学生阅读习惯的培养。只有养成良好的阅读习惯,学生才能在课堂之外依然积极主动去阅读绘本,涉猎更多未知的知识,拓宽视野,更好地认识世界。笔者所在学校在英语绘本教学中,采取“阅读记录卡”的形式,每生一卡,随时记录学生英语...
小学语文《小猪变形记(绘本教学)》课堂实录
小学语文《小猪变形记(绘本教学)》课堂实录特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。关键字:小学语文课堂实录来自于:辽宁权利保护声明页/NoticetoRightHolders相关新闻投资热点尽在新浪财经APP>...
亳州市第四小学组织教师参加第二十届“和美课堂”全国小学英语...
顾洁老师为我们带来绘本课《Homeisbest》(www.e993.com)2024年10月18日。本堂课教学节奏紧凑,巧妙地引导学生对主题进行思考,并通过多种活动设计帮助学生拓宽问题思考角度。顾老师通过一个有趣的视频,引出本课主题——“家”,并通过师生自然的交流互动,唤醒学生对“家”的认知,激发学生对这一主题相关的语言知识和生活经验的总结,让课堂有深度和...
幼儿园绘本阅读教学现状及对策
一是通过对幼儿绘本阅读进行指导,使其逐步形成自主学习行为;二是认真安排课堂,参照绘本的方式营造良好的学习氛围;三是加大对幼儿绘本的投资力度,为幼儿提供更多优质绘本,从而提高幼儿绘本的阅读效果。在绘本阅读教学过程中,教师要从幼儿的立场出发,从幼儿的视角去考虑问题,并据此进行高质量的幼儿绘本阅读教学。在开展绘本...
【活动】亲子活动、手机课堂……一大波精彩活动抢先看→
长者智能手机课堂活动时间:8月15日09:00-10:00活动地点:镇坪党群服务中心二楼报名方式:扫码报名幼儿绘本阅读活动时间:8月16日09:30-10:30活动地点:镇坪党群服务中心二楼报名方式:扫码报名铜川党群服务中心//03公益法律咨询活动时间:8月12日09:00-10:00...
2024年度江苏省优秀科普作品名单发布
61.《中小学教学环境监测标准操作示范片》完成单位:江苏凤凰电子音像出版社有限公司江苏省疾病预防控制中心完成人员:杨婕王艳王欣杨文漪作品类别:科普影视动画62.《曹公,咱们听水先生的吧》完成单位:江苏省消防协会完成人员:李跃作品类别:科普影视动画...
多模态英语教学促进学生主动学习
多模态教学要求教师为学生留出足够的学习空间,突出学生在课堂上的主体地位。教师在教学过程中可借助电子白板、微课、视频、音频、图片等营造多模态学习氛围,使学生在更为生动直观的情境中了解文本的背景和应用场景,让学生体会文本背后的文化思维。鉴于当前部分学生学习内驱力不强、课堂参与度低的现状,在推进课堂教学...