南京市竹山中学承办2024年江宁区初中英语新教材培训
2024年9月20日下午,南京市江宁区教学研究室主办的初中英语新教材培训在南京市竹山中学竹新路校区“里里”报告厅”举行,本次培训旨在深入解读译林版新教材,提升全区英语教师的教学能力与创新能力。区教研员徐家兵老师莅临指导,孙振坤校长、夏小梅副校长以及江宁区200余名初中英语教师参与。第一节课是由江宁高新区中学...
这份报纸全面升级!轻松应对新版英语教材!
新版英语教材强调主题式教学,加强阅读、写作、听说训练,融入中国文化元素,增加词汇量和难度,重视实际应用和交际能力,提高学生核心素养和国际视野。这也预示着一场英语学习的变革。《21世纪学生英文报》紧密结合新教材,进行了全面升级。《21世纪学生英文报》是一份拥有三十年历史的老牌英语刊物。它由中国日报主办发行,...
中日韩英语课对比 中国小学生真跑赢亚洲?
四象对比了2011和2022年新旧两版义务教育英语课程标准,发现新版课表在语音、词汇和语法要求上都有显著提高。仔细对比可以发现,2011版的旧课标在一级(3-4年级)阶段并未提出具体的分级目标,而是将其视为激发兴趣、奠定基础的过渡阶段。相比之下,2022版的新课标中,把旧课标中二级、三级的教学目标提到了一级,更是把...
聚焦英语核心素养提升 济南高新一实验英语组举行集体教研活动
为高质量推动教育事业发展,落实立德树人根本任务,提升教育工作质量,不断更新教育理念,改革教学内容、方法和手段,9月10日,济南高新区第一实验学校初中英语组组织开展集体教研活动。首先,七、八、九年级英语备课组组长分别做了本年级的新学期备课计划汇报。七年级英语备课组组长刘旗旗老师以“砥砺研思勤深耕,笃行致远...
“聚焦新课程新教材新高考、落实教学方式变革行动” 西安市教育...
西安市教育科学研究院高中英语教研员樊红斌正在进行课堂观察周至中学两节高三英语课体现了“植根教材,紧扣关键,发展思维”的教学理念。教师董彩云执教《定语从句》,注重语法和意义真实融合,实践三维动态语法观,发展学生高阶思维能力;教师侯艳执教《写作课:读后续写》,注重理论指导实践,结合23、24年两年高考写作真题,指导...
湖南龙春银英语教学专著《初中英语单词分阶速记速成》出版
红网时刻新闻8月20日讯(通讯员刘哲)近日,英语教学专著《初中英语单词分阶速记速成》由黑龙江教育出版社出版(www.e993.com)2024年10月15日。该书作者龙春银是从事30年英语教学的中学教师,其研发出的单词记忆法在学习实践中反应良好。本书把小学915个单词和常用词组按特定的顺序编入20个不同的话题,通过记忆编码形成朗朗上口的中文歌诀或故事等...
2024年秋新人教版初中英语教材的变化分析及学习策略建议
随着教育改革的不断深入,新人教版初中英语教材在2024年秋季迎来了重大变革。这一变革不仅体现在教材内容的选择上,更在于教学理念的更新和教学方法的改进。本文将对这一变化进行深入分析,并提出相应的学习策略建议。一、词汇学习的新挑战与应对策略经过对比,新版人教版七年级上册的词汇列表A-Z中,单词总数缩减至239个...
初中阅读量要求是小学的10倍,英语新教材改革,你准备好了吗?
小学六年级毕业要求会用800个单词,3年之后初中毕业,要求达到1600-1900个单词,直接翻倍。那我们该怎么做?大家都能想到,小学开始就得增加词汇量,给初中减轻课业压力。关键在于怎么增加。直接买一本小学英语词汇,每天背30个,这种方法不可取:先不说它不符合语言学习的科学方法,就从应对校内考试这个功利角度考虑,...
海南枫叶学校:用特色英语教学赋能学生成长
我们不以一两次英语考试成绩来简单判定学生的英语水平和能力,而是更注重学生对英语的实际应用能力。”王星总监告诉记者,海南枫叶英语教学正在积极探索跨学科融合。初中学生可以在数学、物理、化学课堂上学习到英语专业词汇,逐渐培养一种“以英语为工具进行学习”的思维方式。“我们相信高效的英语课堂、全方位的英语能力...
@新高一,暑假提前充电,哈六中名师讲初高衔接——英语
三、初高中英语学科差异1.教材跨度大初中英语要求学生掌握1500左右的生词,200-300个短语。而高中教材内容丰富,知识容量大,要求词汇量达到3500-4500,并且在初中的基础上注入了大量的语法点、知识点,使句子的结构更为复杂,同时侧重提高阅读能力。2.教学方法存在差异...