美国高校如何上好写作课?

因此检索收集一手资料,静下心来细读文本,并在课堂问答中训练学生的批判性思维,是学生思维、分析、沟通等能力的综合性培养过程。透过巴赫金的“对话理论”视角来看,美国中学写作教育已经开始秉承“对话思维”理念,这种“对话思维”在实践中体现在各学科知识间的对话、学术共同体的对话、在交际语境中的对话等多个维度,写作...

喜报丨朝阳凯文学子在“2024英国数学测评”中喜获多枚全球金银奖

在准备比赛时,我最关注的数学技能是创新思维和做题准确率。比起大量的刷题,我更注重对数学知识点的深入理解和逻辑思维的培养。对于每个知识点,我不仅仅满足于记住它的定义和公式,而是深入思考其背后的原理和逻辑。我会尝试用不同的方法去解决同一个问题,通过不断地思考,锻炼自己的思维灵活性。在比赛中,我希望在...

对话曹译丹 & 耿洪亚:开放、创新、思辨,在快乐的课堂探索无限可能!

努力为学生提供具有实战性的研究策略让大家清晰认识到伤口愈合所需要的实验设定、预期效果、作图方法等对大家开展自己的课题有所裨益交叉创新实践课让知识技能在启发中无限放大耿洪亚在交叉创新课的课堂上耿洪亚在交叉创新中心开设“冷冻保存原理及应用”课程整个学期的课堂教学时间占20%80%的教学活动要在...

创新思政课教学方法

要提高教师运用数字化教学方法的能力,充分发挥数字化对思政课教学方法创新的赋能作用,增强教学过程的创造性、体验性和启发性。

国外教师用生成式人工智能辅助教学

道德:启发思考,深化道德认知道德课程通常强调引导学生经历真实的情境,深化学生对学习内容的认知和理解,培养学生深度思维能力,让学生在自我思辨、自主建构中提升道德情感和转化道德行为。议题式、情境式、启发式等教学方法有利于促进学生的独立思考和辩证思维,在道德课程中较常见。

幼师在教学中如何精准提问?这11个师幼互动提问类型专业实用!

这种提问不仅打破了孩子原有的思维方式,而且可以培养孩子定向思维和创造性思维,同时也让孩子的思维产生不同的效果,获得新的、独特的解决问题的方法(www.e993.com)2024年10月31日。在自然界的植物枯死现象中,教师可以引导孩子从不同的角度寻找原因,或者通过对象之间的矛盾关系来寻找问题的原因,比如"浇水过多或不浇水",没有阳光,太多的阳光"等。

黄炎培“学生中心”教学观研究

学生在教学中往往只关注于记忆和复述知识,缺乏创新和独立思考的能力。他们在解决问题时缺乏灵活性和创造性,容易陷入固定的思维模式中。这主要是由于传统教育过于强调标准答案和唯一正确的思维方式。学生被要求按照既定的模式和方法去解决问题,缺乏鼓励和培养创造性思维的机会,结合这些问题,我们要进一步发现教学中应该攻克的...

2025年湖州师范学院教育学基础综合(641)自主命题考试大纲

教育是上层建筑;教育是生产力;教育具有上层建筑和生产力的双重属性;教育是一种综合性的社会实践活动;教育是促进个体社会化的过程;教育是培养人的社会活动。(四)关于教育起源的主要观点生物起源说、心理起源说、劳动起源说(五)教育的发展古代、近代、现代教育的特征...

2025年湖州师范学院教育硕士研究生入学考试教育综合考试大纲

答题方式为闭卷、笔试。三、试卷内容结构(注:中外教育史包含中国教育史、外国教育史)四、试卷题型结单项选择题30小题,每小题2分,共60分论述题2小题,每小题15分,共30分材料分析题4小题,每小题15分,共60分1

让美的种子生根发芽——义务教育阶段美育开展情况调查与思考

在编写教材时,要针对学生的年龄特点,提供易于理解和接受的内容,教材应具有启发性和教育性,能够激发学生的创造性思维和艺术鉴赏能力。其次,教材内容应注重包括不同国家、地区、民族的艺术作品和表现形式,让学生了解和尊重不同的文化传统,培养跨文化交流的能力。同时,艺术课程教材应充分体现实践性。应提供足够的机会让...