教育部回复关于汉语拼音“o”的读音问题,建议可采用“喔”发音
国家语言文字工作委员会办公室的意见指出:“o”作为单韵母,是舌面后半高圆唇元音。其发音部位和方法为上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母“o”的发音可以参考“喔”。同时,“喔”是一个多音字,通过百度搜索“喔”并点击第二个拼音“ō”可听取发音。教育部相关部门负责人强调,拼...
关于《汉语拼音方案》
《汉语拼音方案》共分五个部分:(1)字母表,规定了26个字母的顺序以及每个字母的汉语音值:(2)声母表,规定汉语音节起首的拼写单位,提供了21个声母的呼读音和例字;(3)韵母表,规定了声母之后的拼写单位,提供了35个韵母的呼读音、例字及一些用法;(4)声调符号,规定了普通话四个调类的名称、所用符号及标调方法;(5...
我国古代并没有汉语拼音,那么问题来了:古人是如何识字读书的
拼音是辅助汉字读音的重要工具,由拉丁字母与不同的拼法所构成。明朝末年,西方传教士为了学习中国汉字,便用拉丁字母来拼写汉字读音。我国最早用拉丁字母拼写汉字的《西字奇迹》,由意大利传教士利玛窦所著。公元1626年,金尼阁在利玛窦的基础上提出新的注音方案,出版了《西儒耳目资》一书,这是一部帮助西方人学习汉语...
汉语拼音“o”到底怎么读?教育部官方回复!_澎湃号·媒体_澎湃新闻...
发音部位和发音方法为:上下唇拢圆,舌头后缩,舌位半高。根据《汉语拼音方案》,单韵母“o”可以参考“喔”的发音。同时,“喔”是多音字,咨询者可以在通过百度搜索“喔”,点击第二个拼音“ō”听一下发音。点击视频来听正确答案↓↓教育部相关部门负责人强调,拼音教学要以《汉语拼音方案》为依据,从教学对象出发进...
汉语拼音学习法,还可如何改进
如今在全世界各地学习汉语热情出现“井喷”的状态下,相关教学、研究机构,需要认知、评估用拼音入门学习汉语的功与过。拼音入门学习汉语,已经到了修正的时候了。“汉字文化圈”:能写汉字就能交流用26个表音字母进行汉语拼音,目的是为了让母语为汉语的青少年能够认识汉字,让东西南北的中国人改掉方言发音,能够说普通话进...
与香港中文大学宋欣桥教授就《汉语拼音方案》省写、简写问题商榷
宋欣桥认为,这是一种误解(www.e993.com)2024年10月19日。回答这个问题,首先要清楚汉语拼音设计者,为避免音节拼式过长,会采用一些省略写法。而小学汉语拼音教学为了方便教学,直接教学省略式,不教基本式。他说,《汉语拼音方案》的设计不是凭空产生的,是凝结了我国人民长期创制拼音字母的实践经验总结而成的。根据普通话教育专家徐世荣、李荣的相关论述...
在未有拼音的时代,广东人是怎样标记汉字读音的?
韦氏拼音和邮政式拼音都是为外国人服务的,他们读起来虽然方便,但也只是接近汉语发音。既没有统一的语音标准,对应汉字读音的准确性也不高,比如“j”和“zh”两个声母都写成“ch”。而中国人发明的注音符号,因为用的不是国际通用的拉丁字母,所以不便于和外国人交流,而且在音素化方面也未够精密。
教育部回应汉语拼音的o读法,参照《汉语拼音方案》
《汉语拼音方案》中,“o”的发音与汉字“喔”相近,而非“欧”或“窝”。此外,根据1958年发布的《汉语拼音方案》、1982年国家标准局和中国文字改革委员会联合发布的《汉语拼音字母名称读音对照表》以及国家语言文字工作委员会普通话培训测试中心的《普通话水平测试实施纲要》,都明确指出单韵母“o”的发音是“后中圆唇...
教育部回应汉语拼音“o”读法:可参考“喔”发音
“o”的读音标准清楚宋欣桥注意到,汉语拼音“o”的读音,在十几年前也曾有讨论,有一种说法认为,学界对单韵母“o”的发音一直有争论。他认为,单韵母“o”的读音标准十分清楚,从来没有含糊过。依据有三:一是1958年发布的《汉语拼音方案》。它的字母表和韵母表都明确把“o”标注为ㄛ(ㄛ为注音字母)。二...
汉语通论形考任务答案+汉语通论期末终考大作业
题目5:下列元音主要是()和辅音结合表示汉语拼音字母的读音。A.B.C.D.题目6:下列汉字中,由四个音素组成的音节是()A.端B.有C.扬D.远题目7:给下列汉字()注音,要使用y。A.阴影B.叮咛C.精明D.并行题目8:汉语拼音全都正确的一组是()...