...息县第九小学教师赴南京参加第36届现代与经典全国小学语文教学...

2024年11月1日—11月3日,第36届现代与经典全国中小学语文教学观摩研讨会在南京隆重举行。为了促进学校语文教师专业发展,提升语文教师专业素养,息县第九小学组织语文组教师代表参加了第36届现代与经典小学语文教学观摩研讨活动,与来自全国各地的语文老师齐聚一堂,共同领略了全国语文名师们教学思想与独特魅力。名师课堂...

教学视导明方向 精准引领促提升——庐江县同大镇中心小学教学视导...

语文课上殷老师指教的六年级《月光曲》目标制定简洁而不简单。本节课目标定为“反复朗读第九自然段想象描绘的画面,感受乐曲的美妙”。以单元语文要素为主题,以课后习题为目标,整节课聚焦内容,可谓是少而精,细而深。一节课就围绕目标层层展开,让学生学得扎实有效,这正是新课标所提倡的一课一得。学情把握实在且...

海宁市举办小学语文高段高阶思维能力培养教学研讨活动

为进一步提升海宁市小学语文教师队伍的专业素养,激发广大小学语文教师钻研业务的积极性,推动海宁市小学语文学科教学改革,近日,海宁市小学语文高段高阶思维能力培养教学研讨活动在马桥中心小学顺利进行。受疫情影响,本次活动采用线上直播的形式进行,海宁市各小学200多名语文教师观看了本次直播。本次研讨活动安排了课堂教学...

《超级语文课》名师五层反转构课 高能解读《月光曲》

他就是来自牡丹江市教育教学研究院的赵昭,曾被评为2017年“全国十大青年名师”、“全国教改实践先进个人”、教育部“国培计划”专家库专家。这次,他带来的“拿手好课”是选自人教部编版五年级上册的《月光曲》。一段美妙的音乐让学生们感受到了月光的魅力,赵昭首先抛出了五个简单问题,“快问快答”极大地调动了孩...

专访《超级语文课》郦波:不要给自己设立教学的“天花板”

一如南京师范大学文学院教授郦波在山东卫视推出的大语文公开课节目《超级语文课》中提到的:“语文教学的第一个目标是母语习得,借助母语习得的能力,让学生观察世界,树立基础的对世界、对人生、对自我的认识。”去年,这档深耕语文教育的节目在网络上引发了热烈的讨论。该节目不仅展现了大语文教育的全新风貌,更刷新了大...

教学设计>小学语文《月光曲》

小学语文《月光曲》教学设计一、教学目标知识与能力掌握本课8个生字,能掌握“谱写、蜡烛、清幽”等生词;正确流利有感情地朗读课文,了解贝多芬创作《月光曲》的经过;背诵第九自然段(www.e993.com)2024年11月10日。过程与方法学生通过朗读感悟、合作探究等方法,学习作者在写实中融入想象的手法,品味文章关键的字、词、句。

新科支部积极参与郑蓉两地教学展示暨学术交流会

第一堂课《月光曲》,执教者是郑州市航空港区领航学校教学副校长孙军红校长。孙老师指导学生多种形式的朗读,通过各种形式地读,让学生进一步理解文本,帮助学生理解。第二堂课《劝学》执教者是郑州市中原区小学语文教研员沙园园老师。沙老师的口语交际课,选择了最贴近学生生活的话题“玩手机”,以此为例,激发学生想表达...

隆阳区小学语文学科教研组开展第一次主题研讨

第一个主题是“同课异构”教学研讨。高延丽组长和现场抽出的两名实验小学青华海校区的六年级语文教师“同课异构”统编版六年级语文上册《月光曲》第二课时教学：韩燕燕老师从兄妹俩的联想入手，让学生找出实在的事物和联想的事物，师生在音乐中诵读第九自然段，在一段欢快的乐曲中展开想象，学生在说和写中感受联想；...

信息技术与教育教学深度融合 三亚市实验小学举办校内“七彩光课程...

“是什么打动了贝多芬的心,让这位音乐家主动走进茅屋为盲姑娘弹琴?”12月10日,三亚市实验小学举办校内“七彩光课程”推广活动,该校语文教师陈环利用白板进行辅助教学,让学生在美妙的《月光曲》乐曲声中朗读品味,想象大海的变化,加深学生对《月光曲》文本的阅读和理解。

探寻教育变革新趋势

·雪》,佳句“在获得胜利之后而能克制自己的人,获得了双重胜利”等4段,《大学》“《康诰》曰:‘惟命不于常。’道善则得之,不善则失之矣”;第五项为篇目阅读:《“诺曼底号”遇难记》《黄继光》;第六项为整体阅读:《三国演义》第109-112回;第七项为艺术阅读:名曲《月光曲》、影视《洪湖赤卫队》;第八项为...