初中音乐教师招聘面试《丰收锣鼓》教学设计
2.通过聆听、体验、模仿、合作等方法,学生能够正确把握乐曲的基本情绪,音乐感知能力。3.能够掌握旋律的高低与节奏的疏密变化与不同主题所表达情绪之间的关系,体会乐曲所表达的丰收喜悦之情。二、教学重难点重点欣赏聆听乐曲《丰收锣鼓》,体会乐曲所表达的丰收喜悦之情。难点掌握旋律高低与节奏疏密变化...
初中音乐教师招聘面试《丰收锣鼓》答辩题目及解析
音乐老师应用一切可以利用的材料和手段对学生的音乐学习进行拓展,这对于音乐真正走进学生内心是有很大的帮助的。拓展教学是新课程改革的需要,倡导变“教教材”为“用教材”。根据教材内容结合实际,使用各种手段给学生以丰富多样,合理有趣的拓展延伸。拓展教学也是现代音乐社会音乐教学的发展趋势。在现代音乐教学中,更注...
校园更智慧 教学更高效
“前不久的劳技课上,我们在学校博睿园里收获了红薯,今天的音乐课上通过自己的演奏来表达丰收的喜悦,感觉欢乐的情绪跟着鼓点迸发出来。”新泾中学的音乐教室里,八年级的学生们正在教师袁玉的指挥下合奏自编的《丰收锣鼓》,这节课也被学生们评为最喜欢的课之一。“把艺术创编实践与学生的生活实际结合,这是我从...
‘筝’嵘岁月,念世间万瞬——程帆古筝音乐会举行
其中,《高山流水》《彝族舞曲》《丰收锣鼓》等经典曲目先后上演,为观众呈现了中国音乐的诗情画意。程帆,毕业于中央音乐学院,现任中华儿童文化艺术促进会艺术教育专家委员会成员,北京乐器协会会员,师从著名古筝演奏家、教育部长江学者、中央音乐学院博士生导师袁莎教授,启蒙于青年古筝演奏家袁莉老师。曾以优秀琴童身份登...
【师海泛舟】“大单元”下的小学音乐活动教学初探
引导学生通过音乐学习获得有音乐学科特色的综合表现能力,如感知能力、情感体验、实践能力、审美情趣、艺术表现、文化理解等。基于这样的认识我想尝试将《金蛇狂舞》和《丰收锣鼓》作为一个整体单元来进行教学设计和课堂教学践。一、阅读教材,合理整合单元教学设计不是单纯以章节作为教材单位,而是在教学过程中教师根据不...
山东教师招聘考试:《丰收锣鼓》说课稿
《丰收锣鼓》是冀教版初中音乐八年级上册第二单元第三课的一节欣赏课;作品为民族管弦乐合奏曲,全曲分为四个部分:第一部分表现了火热的劳动场面;第二部分以宁静舒缓的旋律表现了祖国大地的美好景色和劳动者展望丰收时的喜悦心情;第三部分在简略再现第一部分旋律后,描绘了明媚秀丽的田园景色;第四部分音乐气势磅礴,为...
管弦乐、合唱、舞蹈轮番上演 历城二中艺术团教学成果汇报展演真亮眼
8月28日下午2点,济南市历城第二中学艺术团集训基础教学成果汇报在闻韶艺术馆三楼礼堂举行。历城二中国乐团、舞蹈团、合唱团为全体稼轩学校教师和家长展演了一场视觉盛宴。国乐团带来的管弦乐《丰收锣鼓》,以欢快的节奏、丰富多彩的打击乐器抓住观众的眼球。
2023年上海音乐家协会(春季)古筝考级简章
普及艺术教育,提高国民音乐素养;规范社会古筝教学标准,推动古筝教育事业健康发展。02考级组织由上海音乐家协会古筝专业委员会组织考官负责评审工作。03考级分级及形式上海音乐家协会古筝考级分为一至十级。本次考级实行线上视频录制形式。04考级曲目...
接二连三,复兴区再获国家级殊荣
12月9日下午,复兴区前进小学寇晖的《四季之美》、刘玲的《有余数的除法》,人民小学刘静静的《LostintheCity》、复兴小学付昊宁的《丰收锣鼓》进行了现场课例展示,复兴区四节课例既从翻转课堂的角度诠释信息技术对课堂教学带来的积极作用,又展示了复兴区教育信息化成果,受到与会领导和嘉宾的一致好评。寇晖老师...
抢票|"筝魂"著名古筝演奏家吉炜教授专场音乐会杭州站(文末有福利)
拾《丰收锣鼓》同台演出*儿童凭票入场*节目单仅供参考,具体演出内容请以现场为准不分组不屏蔽转发至朋友圈集20-60个赞截图给微信管理员,即获得10-30元代金券可在购买该场门票时使用古筝演奏家|练琴秘籍丨古筝教育丨经典演奏古筝人(guzhengpeople)特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台...