一定收藏!自闭症常见24问,你的困惑统统解决!
早期训练也可以称做早期教育,当医生给一个孩子作出自闭症诊断之后,目前所能做的就是建议对孩子进行训练,自闭症儿童的训练(英文:Herapy)从方法上将更多地属于特殊教育的范畴。但从功能上讲,它有着帮助自闭症儿童减弱其它其症状表现及障碍程度的作用,因此在台湾也常被译做"疗育"在欧美日等发达国家就通过法律规定,...
叶酸补多了,对孩子有什么危害?会得自闭症吗?如何避免叶酸过量?
结果表明:孕期适度(每周3-5次)补充叶酸可能会降低子女患自闭症风险。过低(每周≤2次)或过高(每周>5次)补充叶酸,则增加子女患自闭症的风险。(注:这项研究后来发表在《儿科与围产期流行病学》杂志上)。这表明叶酸摄入和自闭症风险存在“U”形关系,即过低或过高的叶酸摄入,均可能对胎儿大脑发育有负面影响,即增加...
盘来盘去...还是这个自闭症谱系障碍评估工具,既好学,又好用!
自闭症儿童普遍都有泛化的障碍,其中就包含着环境的泛化,因此尝试融合环境之前评估孩子是否已经具备在宽松的教学环境中学习必要技能的能力很重要。VB-MAPP的转衔评估,包括以下18个领域的评估,为儿童的下一步教育实践提供指导意见。??04VB-MAPP任务分析和支持性功能提供了一个大约有900项技能的清单。这些技能是对各...
双语:古特雷斯2024年世界提高自闭症意识日致辞
2April20242024年4月2日WorldAutismAwarenessDayisamomenttorecognizeandcelebratetheimportantcontributionsofautisticpeopleineverycountryandcommunity.世界提高对自闭症认识日,是确认和弘扬每个国家、每个社区的自闭症患者所作重要贡献的时刻。Butaroundtheworld,theycontinueto...
扩展现实在儿童自闭症谱系障碍治疗中的应用
安徽医科大学第二医院DandanLi及其团队成员近期取得重要工作进展,他们研究提出了扩展现实在儿童自闭症谱系障碍治疗中的应用前景。相关研究成果2024年3月18日在线发表于《神经科学通报》杂志上。据介绍,自闭症谱系障碍(ASD)是一种常见的儿童神经发育障碍,其特征是社交互动、沟通困难以及重复和刻板的行为。现有的干预方法...
自闭症儿童里nt是什么
自闭症儿童里nt是什么核心提示:NT是颈项透明层的英文缩写,而颈项透明层是指胎儿颈后部皮下组织聚集的液体,在进行唐氏综合征产前筛选检查时,通过测量NT值来判断胎儿患唐氏综合征、染色体异常的风险(www.e993.com)2024年10月26日。因此在自闭症儿童中,NT通常指其颈部NT值。NT是颈项透明层的英文缩写,而颈项透明层是指胎儿颈后部皮下组织聚集的...
凯爸:一文讲透,影响自闭症孩子预后的最大绊脚石——
21岁自闭症青年凯凯的父亲从事过小龄干预到大龄托养服务各阶段工作2005年,凯爸有幸参加了一期陶国泰老师主持的研讨班,期间本着东北人“社牛”的性格,厚着脸皮向专家和老师仔细询问孩子的干预问题。他们不约而同都谈到了“个别化”这个词,于是,“孩子个别化教育计划(IEP)”这几个字就在凯爸脑袋里扎根了。
救赎之道在教育 叶志刚《别慌》英文版狮城首发
《别慌》英文版《SalvationLiesWithin》是叶志刚老师的唯一英语著作。与中文版不同,英文版融合了《别慌》中文版和《北大教父》的真实案例,包括网瘾、叛逆、厌学、抑郁症、自闭症等问题的最终解决方案。作为教育工作者,叶老师的教育理念是:“教育的目的,就是帮助他们找到人生目标。”他是这样说的,也是这样做的。
直面“来自星星的孩子”:帮助自查儿童心理状况
近日,家庭早期教育领导品牌“小步在家早教”,携手美国佛罗里达大学教育学硕士、NAEYC全美幼教协会成员、SRCD美国儿童早期发展研究协会成员孙甜甜老师和刘捷老师,精心研发了自闭症科普课程《直面“来自星星的孩子”》。
斯坦福最新研究:自闭症儿童不笨,这项核心能力和普通孩子一样!
在教学方面的隐喻结合研究结果可以发现,自闭症孩子并非“笨孩子”。不论是学龄前还是学龄期的孩子,有时候我们教授的内容对自闭症儿童来说很难掌握,或许是因为他们的底层思维方式,遇到问题的处理模式和自身学习模式的差异。这种差异导致了他们可能并不适合普罗大众常规的教学方式。