从教育一线看《基础教育课程教学改革深化行动方案》落实

近日,记者随同教育部课程教材研究所调研团队,赴甘肃省3所学校采访调研,亲身感受一线学校在落实《基础教育课程教学改革深化行动方案》中的大胆创新和探索,以及他们对新课标、新教材的深刻认识和思考。1“小台灯”事件引发的睡眠革命时间倒退到2012年5月29日,许邦兴走马上任甘肃省陇南一中校长的第一天,就准备好了要...

青年钱锺书与辣斐德路亭子间——《谈艺录》之诞生

更有《管锥编》);问题二,如果“自由诗心”是钱锺书自发蒙起便逐渐觉悟并贯彻始终的“基本自我”,而《谈艺录》又是“好诗心”“好奇心”“好胜心”融汇后的自在呈现,为何这番呈现要到蓝田国师才崭露头角、再到辣斐德路才大功告成呢?

杨旭玉老师古诗词集《湘土琢玉》新书发布会在怀化稻田院举办

怀化市诗词楹联家协会主席杨英礼认为,杨旭玉作为语文老师,以优秀的文学作品向世人昭示了语文老师的修学道路,他在教学间隙能够握笔写作,吟咏生活,特别是以古诗词的形式记录心路历程,这在年轻人中殊为不易。目前,由怀化市诗词楹联家协会搭台,正在全市范围内培养熟谙诗词格律、爱好文学创作的语文老师,希望杨旭玉老师能够在...

亲子快速记忆教案第 9 课时:古诗词记忆训练

选择一首适合9岁以上学生的简单古诗词,如王维的《山居秋暝》。准备古诗词的注释、赏析资料以及相关的图片、视频等多媒体资源。纸和笔,方便学生记录和绘画。制作一些记忆卡片,上面可以写上古诗词的关键词或诗句片段。三、教学过程(一)导入(5分钟)家长和孩子围坐在一起,家长可以展示一幅美丽的山水画卷...

跟着名家打卡名胜丨他画的老舍《趵突泉》插图,是80、90后的集体...

近日,一则短视频在社交平台刷屏:1992年人教版小学语文课本(四年级上册)老舍《趵突泉》插图作者解维础,三十多年后重绘趵突泉。这一下子唤醒了不少“80后”、“90后”网友的记忆,满满的“回忆杀”,当年的“小学生”们纷纷点赞!解维础为1992年人教版小学语文课本(第七册)老舍《趵突泉》绘制的插图...

发掘古诗词教学的美育功能

比如多媒体技术具有很强的表现力,教师可以借助声、光、电的三维表现元素,向学生传递声音、图片、视频等材料,深入挖掘,直观地展示古诗词中蕴含的图画美、意境美、想象美(www.e993.com)2024年11月11日。如在《使至塞上》的教学过程中,我们播放边疆视频,让学生感受辽阔大漠的浩瀚和壮美,加上羌笛、琵琶等相关配乐,渲染出诗中所蕴含的恢宏和豪放氛围...

国内首部AI动画片《千秋诗颂》央视开播 科技创新绘出独特“诗情画...

2月26日,国内首部文生视频AI动画片《千秋诗颂》在总台央视综合频道开播,通过AI人工智能技术呈现水墨国风的诗词动画,讲述中华经典诗词中的家国情怀和人间真情。该片综合运用了可控图像生成、人物动态生成、文生视频等最新技术成果,在开播前就引发了社会各界广泛关注。

“当古诗词遇上童话——《魔法古诗学校》新书发布

李竹平从自己的教学实践出发,肯定了《魔法古诗学校》中这种在故事中学诗词的学诗方法。他认为,通过诗词童话,有助于孩子以轻松的方式走进诗的境界。小学语文特级教师、中国语文报刊协会名师专业发展研究会学术委员会副主任李竹平葛冰给在场观众特别分享了本书人物形象设计的故事,他和女儿葛竞根据古诗的特点设计了几个...

美术课上的“诗情画意”

以“诗情画意”为主题的剪纸课上，我播放音视频，与学生逐句讨论、提取古诗关键意象，再传授剪纸技巧与布局手法等“剪纸秘籍”。一名男孩的作品《望岳》令我印象深刻：他以简单的线条勾勒出山峰的大致形状，虽不够细致，却体现出了山之巍峨，呼应了“凌绝顶”的壮阔，通过诗人与山的大小对比，传递出“一览众山小”...

“80、90后”的集体“回忆杀”——解维础笔下的老舍《趵突泉》插图

这张画作为老舍先生散文《趵突泉》的插图,陪伴“80后”、“90后”几代小学生度过了童年时光。“我学这篇课文的时候上小学四年级,现在我的孩子也上四年级了,现在看到当年这张插图的作者又重绘趵突泉,真是满满的温暖、不尽的感慨。”在某社交平台,一位湖北的网友在视频下留言。