2024年内蒙古自治区健身操舞、健身秧歌社会体育指导员教学骨干...

11月1日—4日,由内蒙古自治区体育局主办,内蒙古自治区社会体育服务中心、通辽市体育总会承办,奈曼旗教育体育局、奈曼旗体育总会协办的2024年内蒙古自治区健身操舞、健身秧歌社会体育指导员教学骨干团队技能提升培训班(通辽站)在通辽市奈曼旗举行。共有来自通辽市各个旗县市区200余名学员参加此次培训。本期培训包括健身操...

长春人文学院原创东北秧歌舞蹈作品《扎根》 在国家大剧院上演

该作品作为学校“教育部中华优秀传统文化(东北秧歌)传承基地”对于传统东北秧歌舞蹈校园传承与发展的重要成果,展示了舞蹈学科建设及人才培养方面取得的重大成果,体现了舞蹈专业“依托东北地域传统文化培养复合型应用型人才”的人才培养理念和“人才培养与文化传承相结合、传统艺术与现代表达相结合”的教育教学模式。近年来,...

2024全国高校汉族民间舞蹈教学暨课程建设研讨会在山东青年政治...

以舞为媒，以会达意。为推动我国高校汉族民间舞蹈教学高质量发展，由中国艺术研究院舞蹈研究所、山东青年政治学院联合主办，山东青年政治学院舞蹈学院、山东青年艺术团承办的“2024全国高校汉族民间舞蹈教学暨课程建设研讨会”，近日在山东青年政治学院成功举办。与会专家围绕教学理念创新、课程体系建设、人才培养提升、未来发...

弘扬教育家精神 打造有温度的同心教育丨胶州市大同小学深耕五育...

课程改变学校,课程引领教师,课程培育学生。大同小学在开全开好国家课程、地方课程的基础上,开设了丰富多彩的校本课程,如经典诵读、科创未来、秧歌茂腔、书法、足球等。胶州秧歌茂腔是国家非物质文化遗产,学校是非物质文化遗产传承基地,多年来学校一直坚持将秧歌茂腔教学引入学校课程,培养学生特长发展。同时充分发挥传统文化...

非遗进校园!山东公布30个优秀实践案例|文化馆|山东省|非遗传承|...

8.广饶齐笔制作技艺教学体验实践案例山东齐文笔业传承发展有限公司9.海阳大秧歌进校园实践案例海阳市文化和旅游局10.“一校一品”烟台市牟平区非遗进校园实践案例烟台市牟平区文化和旅游局11.潍坊地方非遗进校园实践案例潍坊职业学院12.青州市“五位一体”非遗进校园实践案例...

中国教师在秘鲁教授中华传统艺术

随后,他又根据学生的接受能力编写教材,手把手教学,还制作教学视频方便学生自学(www.e993.com)2024年11月15日。令窦仕彬感动的是,学生们每天上课都非常认真,没有缺课。他说:“二胡是弓弦乐中最难学习的一种,学生们能在50多个课时内达到能够演奏出完整乐曲的水平,非常不易。”目前,两位老师即将结束在秘鲁的教学并返回中国,他们表示,在秘鲁教学...

山东非遗舞蹈融入高校舞蹈文化教育方式研究

在现代化教学技术的辅助下,高校舞蹈教师还可以创新和综合运用对比教学、翻转课堂、线上线下混合式教学,以及微课教学等方式,不断强化教学效果。例如,针对山东非遗舞蹈秧歌舞,教师可以在课堂中先播放《鼓子秧歌》《海阳秧歌》《胶州秧歌》《柳林花鼓》《百鸟朝凤》《商羊舞》等山东秧歌舞视频,紧接着播放河北地秧歌、...

新老照片,看胶州沧桑巨变!(上篇)|胶州市|山东省|青岛市_网易订阅

东方红饭店前的秧歌巡演1987年2月,胶州在青岛地区率先撤县建市,是山东省首批沿海开放城市之一,是半岛的经济文化重镇。2012年胶州经济技术开发区升级为国家级开发区,是三十年来继黄岛之后,青岛市的第二个国家级开发区,素有“金胶州”之美称。一组新老照片,回顾大胶州的沧桑巨变,那些承载了几代胶州人情感与记忆...

元旦春节期间,济南“文化大餐”来了

28.第四十一届鼓子秧歌汇演举办时间:2024年2月23日(正月十四)举办地点:商河县全民健身中心精彩看点:商河鼓子秧歌已有两千多年的历史,是民间为庆丰收而载歌载舞的一种艺术形式。鼓子秧歌因其人数众多,舞技强悍遒劲,场阵磅礴恢宏,既寓藏着厚重的历史文化感,又具有浓郁的时代气息和鲜明的地方特色。

坚定文化自信 推动传统文化创新传承-光明日报-光明网

辽宁大学艺术学院注重中华优秀传统文化,深耕学术研究和艺术实践,不断丰富教学理论、提升教学水平,全力培养高质量艺术人才,大力推进高校传统文化艺术教育创新。创新传统文化教学推动增进文化自信学院2004年开设表演(民间艺术表演方向)专业,专业设有高跷秧歌表演技巧、满族地秧歌技巧、萨满鼓舞技巧、东北地方戏唱腔、东北民间...