...灞桥区庆华小学“名校+”共同体美术课堂教学创新研讨活动...
通过视频和图片引导学生发现节日的特点;本节课设计条理清晰,充分展现了老师扎实的基本功和课堂驾驭能力。杨美老师执教的《认识抽象画》一课,引导学生从认识美到探索美再到体验美,让学生在活动中理解抽象画的内涵,培养发现和解决问题的能力。学生的兴趣浓厚,实现了高效的课堂教学。张同辉老师执教的《20世纪的艺术大师...
灞桥区庆华小学“名校+”共同体美术课堂教学创新研讨活动圆满落幕
通过视频和图片引导学生发现节日的特点;本节课设计条理清晰,充分展现了老师扎实的基本功和课堂驾驭能力。杨美老师执教的《认识抽象画》一课,引导学生从认识美到探索美再到体验美,让学生在活动中理解抽象画的内涵,培养发现和解决问题的能力。学生的兴趣浓厚,实现了高效的课堂教学。张同辉老师执教的《20世纪的艺术大师...
国庆献礼,共绘国门 | 华南农业大学珠江学院举办庆祝新中国成立75...
据悉,《国门印象万里行》系列作品以多媒介综合材质抽象画为主,有独处荒野远离凡尘的特殊生活体验,形成独树一帜的绘画风格。该系列是杨永智教授行走祖国大地的深刻感悟,71副一级国门口岸油画,由南到北,由西至东,途径云南省、西藏省、新疆省、内蒙古自治区等全国各地边境,以眼作笔,以心成画,令人感动的是他不变的初...
大数据:中国抽象艺术文化第一人
4、活动组织的引领与推动:创办了中国第一家以抽象艺术学术交流为宗旨的角度抽象画廊和第一本抽象艺术刊物《中国抽象艺术》;策划主持了众多如“中国抽象艺术学术系列讲座”“上海首届抽象艺术高峰论坛”“中国抽象艺术邀请展”等重要活动,为中国抽象艺术的发展营造了良好的氛围,提供了交流与展示的平台。他发起创立了上海抽...
《中国教育报》电子版 - 中国教育新闻网 - 记录教育每一天! www...
爱好绘画的学生将苗族银饰的图案和纹理巧妙融入传统中国画与现代抽象画,爱好雕塑的学生则使用泥土和树脂模拟了藏族绣品的质感与图案。此外,学校还举办了一场多元文化艺术展览,展出了学生们的作品。展览现场特别设置了互动区域,访客可以通过扫描二维码了解作品背后的文化故事,或通过触摸屏参与互动游戏,进一步增强了观众的参与...
童趣满初冬 教研绽芬芳——成都市三圣小学艺体科任组开展课堂实践...
锦江区教科院教研员文勇老师对本节课用抽象画的方式表达中国音乐的意蕴,拓宽学生对艺术的理解和认识,树立创新意识的思路基于了高度认可,也对学生具体的创作呈现提出指导意见和要求(www.e993.com)2024年9月28日。三年级2班的孩子们手持温度计和林洁老师一起开始了《认识气温计》学习。学生对气温计的结构认识和使用方法的掌握,在教师的多种有层次...
【教研基地】广东省基础教育高中生物学科教研基地(清远、汕头...
其次,广东省基础教育高中生物学科教研基地(汕头)项目组成员、汕头市东厦中学候楚老师以《光合作用》为例,通过任务驱动——任务卡的教学模式促使学生参与其中,充分考虑初中生和高中生的不同学习特点,认为初中生物学教学重视形象生动,以可视化实验开展为主;高中生物学教学中注重培养学生科学探究能力,以抽象画实验设计分析为...
手工绘画教学,雨夜池塘抽象画的绘制方法!
手工绘画教学,雨夜池塘抽象画的绘制方法!2020年07月14日11:52新浪网作者DIYS手工制作举报缩小字体放大字体收藏微博微信分享VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容...
甘肃教师招聘面试试讲技巧:小学美术《学画抽象画》教学设计
一、教学目标知识与技能感知抽象的形式语言和创作方法,理解抽象艺术作品内涵,并尝试运用各种表现方法创作抽象绘画作品。过程与方法通过分析抽象画,并进行实验性的绘画,运用甩、吹、洒、点等方法进行创作,增强观察及表现能力,提高审美能力。情感、态度和价值观...
...小学开展“五抓”提质量三级课堂教学暨思政课大练兵展示活动(二)
市级教学能手陈彦老师带来的是五年级美术《同一幅画—走进星月夜》。陈老师课前精心准备了大量专业美术作品,为学生理解抽象画艺术风格奠定了基础;课中为孩子们展示了印象派画家梵高的独特艺术作品,激发学生浓浓的创作激情。整个课堂充满艺术气息,学生学习兴趣浓厚,让每个孩子都感受到了梵高艺术之美的真正含义!