青春华章·初为人师|英语老师刘睿姿:让英语帮助学生更好地认识...
如今,作为一名英语老师,刘睿姿希望能结合自己的学习经验,带领她的学生们沉浸在英语的学习中,享受学习的快乐,让他们用更广阔的维度看世界,更好地去拥抱世界。在英语课上,刘睿姿始终秉持“寓教于乐”的原则,努力让课堂变得生动有趣。比如,在讲解“Animals”这一主题时,她会准备各种动物的头饰和图片,通过角色扮演游...
巴陵人才故事|王众华:恪守初心育桃李
为激发学生学习兴趣,王众华每节课前会组织学生用英语展示自我,或通过小组合作对话、多人自编短剧表演等形式,让学生在乐中学、在学中乐。此外,为夯实学生基础,她会组织背默大冲关校本教材,引导学生利用思维导图学习和复习,并通过开展手抄报、英语才艺大赛等活动,让孩子越来越享受学习。正因如此,她所教班级的英语学...
2024年9月英语新教材全面改革,一文读懂十大变化!
预备级主要满足1~2年级教学需要,以视听说为主。“级别+”为学有余力的学生提供选择。对各“级别+”的内容要求用“+”标识。在人教版新版本中,保留并优化了三个小初衔接的过渡单元,增加了项目活动、拓展性阅读以及英语短剧表演,培养学生阅读能力和综合运用能力,在不同学端采用不同的单元结构,综合体现了教材设计上...
高含金量!这6项上海市级竞赛活动近日报名!中小幼学生可参加
????团队挑战B:科学挑战——将科学研究的好奇心与表演艺术的创造性表达相结合。????团队挑战C:艺术挑战——通过艺术媒体、戏剧艺术、剧本写作和道具设计帮助学生发展表演和创作技能。????团队挑战D:即兴挑战——关于研究、自发性和讲故事的。团队接收主题并快速制作短剧。????团队挑战E:工程挑战——...
寿光渤海新城实验学校学生荣获初中生英语短剧表演大赛一等奖
热烈祝贺我校初中部师生在寿光市教育科学研究中心举办的第二届初中生英语短剧表演大赛(联盟区比赛)中再获一等奖!七年级师生作品《阿拉丁和神灯》(辅导教师:李艳欣、吕文音)获得寿光市第一名(特等奖),代表寿光市进入潍坊市复赛。八年级师生作品
在初中英语课堂教学中如何进行口语训练
1、把课文编成短剧式对话,由学生们表演(www.e993.com)2024年9月17日。把程度不同的学生组合成一组对白多的角色由较好的学生扮演,对白少的角色由差生扮演,这样促使同学之间在准备过程中,相互帮助,团结协作,谁也不愿因为自己而影响表演效果,学生们寓语言训练于愉乐之中,巩固了所学的知识,口语表达能力得到锻炼。
南京这所初中首届教学节好赞!29中“硬核老师”都来了
英语组积极挖掘适合学生的英语读物,拓宽学生学习渠道,使整本书阅读和趣配音、演讲和短剧表演等成为教学的有益补充,让英语学科充满人文气息。记者了解到,目前八年级学生已经阅读了10多本英语文学经典。迈皋桥初中赵润曦和李珉两位老师围绕名著《人面巨石》开展同课异构,运用不同的阅读模式,从故事情节理解、人物性格分析、...
北师大南山附校初中英语组学业质量评价活动,学生秀出自我、找到...
此活动以小组为单位,合作开展。同学们积极参与其中,认真完成,登台举手投足都有演练,展现了优秀的英语综合素养。老师们在评价过程中给予同学们及时的反馈、温暖的鼓励,给每组展示都录制了视频。九年级组九年级英语学业质量评价分为两个部分:以“爱深圳”为主题的英文海报设计以及“英语表演”展示。海报设计这项...
自编、自导、自演 英语短剧点燃学习热情
今天(12月26日)下午,南京市江宁区第八届初中生英语短剧节举行。来自江宁城区和农村的8所初中学校的师生,用自编、自导、自演的方式,向大家展现了英语学习的成果。南京市上元中学给大家带来了英语短剧《音乐之声》,讲述的是22岁的玛丽亚修女,因为活泼好动和热爱自然的性格,被院长认为不适合做修女,而打发到一个有七...
在英语教学中育己育人
教育部“国培计划”英语授课专家,北京市中小学特级教师工作室实践导师,北京师范大学、首都师范大学外语实践导师。荣获北京市英语教学基本功大赛一等奖,北京市班主任“紫禁杯”特等奖。出版有《初中英语深度阅读多模态教学设计与实施》《阅读圈在中小学英语阅读教学中的实践探索》等5本著作。