公立和私立幼儿园有四个明显区别,难怪家长都抢着让娃上公立

公立幼儿园的教学主要参考《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》等纲领性文件,而私立幼儿园,课程内容丰富,除了基础教学外,有些还会进行双语、兴趣等课程的学习。公立幼儿园遵循教育局的规定开展教学,而私立则会添加一些特色教学。比如,国际幼儿园会有外教参与教学,语言环境丰富。区别三:师资力量不同...

徐旭东委员:建立更符合儿童特点的拼音教学模式

为此,徐旭东委员建议,拼音教学可以分摊到一个学期甚至更长时间完成,与课文教学交叉进行、相互匹配,“慢工出细活”才能让广大儿童掌握更加扎实的拼音知识。在培养制度上,要充分认清公立幼儿园与私立幼儿园在教学上显著差异的现实,研究制定加强公立幼儿园大班“幼小衔接”教学指南。一方面,幼儿园教育要防止“小学化”,另...

海丝时光丨那些年 我们回不去的幼儿园

“3岁的小朋友,一入园就哭!我的两条腿上一边坐一个,都哭得稀里哗啦。”今年80岁的洪朗丝曾是晋江安海幼儿园的老师,回忆起1973年入园任教时的场景,她哈哈大笑。洪朗丝介绍,那时幼儿园小班以学习生活技能和游戏为主,中班和大班教算术、拼音和简单的唐诗。“小班先学穿衣服、扣扣子、系鞋带,还有一些简单的儿歌,...

做有准备的学校,主动适应孩子

现在,学校环境向幼儿园靠拢,课程设计与教学过程注重游戏化,小学低年级学习评价日渐生活化。该校一年级教师到幼儿园观察大班孩子的学习方式,发动学生一起制作了许多有趣的学具,如“部首转转乐”“拼音大转盘”“猜字谜”等。教师将拼音中的声母做成小转盘,放在里层,韵母做成大转盘,放在外层,转动任意一个转盘,声母与...

【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...

根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。

家长教娃认拼音蒙了!“嗯”了这么多年“en”错了?

每年进入四五月,不少幼儿园大班家长,就开始考虑给娃做“幼小衔接”(www.e993.com)2024年11月11日。一大批自信的家长,还会自己动手教学,拼音、写字、算数……细心的家长发现,不仅拼音出现了变化,汉字的笔顺、古诗词的发音,跟自己小时候学的也不一样了。跟自己小时候学的不一样教娃认拼音,家长有点晕...

摆脱幼儿园“去小学化”之困关键在于依法治教

针对上述问题，他建议，首先要放慢一年级拼音教学节奏，给儿童充足的学习消化时间。拼音教学可以分摊到一个学期甚至更长时间完成，与课文教学交叉进行、相互匹配。其次要适应公立幼儿园与私立幼儿园在教学上显著差异的现实，研究制定加强公立幼儿园大班“幼小衔接”教学指南。“零起点”入学需要高质量准备“今年孩子刚上一...

幼儿园如何摆脱“去小学化”之困?

针对上述问题,他建议,首先要放慢一年级拼音教学节奏,给儿童充足的学习消化时间。拼音教学可以分摊到一个学期甚至更长时间完成,与课文教学交叉进行、相互匹配。其次要适应公立幼儿园与私立幼儿园在教学上显著差异的现实,研究制定加强公立幼儿园大班“幼小衔接”教学指南。

永川区一幼儿园违规开设幼小衔接课程

留言摘要永川区兴龙湖附近一幼儿园大班开设幼小衔接的拼音拼读课程,且布置家庭作业,加重儿童负担。答复日期2023-12-26答复内容经查,该幼儿园大班教师在日常教学活动中,开展了拼音拼读训练,其行为违反了《教育部关于规范幼儿园保育教育工作防止和纠正“小学化”现象的通知》相关规定。永川区教委已约谈该幼儿园负责人,要...

一年级妈妈哭诉:学前做好2件事,比学拼音、计算更重要,太后悔

结果,孩子知识没掌握多少,反而养成了很多坏习惯,比如:计算全靠掰指头,拼音、英文傻傻分不清,汉字书写全靠猜。娃上一年级后,小敏也成了教师办公室的常客,老师不止一次叹气:还不如什么都别教,白纸一张还能随意泼洒,这教又没教好,不但要学新知识,还得纠正老习惯,太吃力了。