光明区小学语文二年级教材研读活动(第一阶段)在深圳市教育科学...

为充分发挥骨干教师的示范引领作用，改进教育教学工作，深化课堂教学改革，光明区的小学语文大家庭相聚于深圳市教育科学研究院实验小学（光明），开展2024年光明区小学语文二年级教材研读活动（第一阶段）。本场活动的第一个主题是“单元教材解读”，邀请到朱晓玲副校长开展专题讲座。朱校长从三个角度为大家进行了教材二年...

潢川县双柳树镇第三小学二年级语文教研活动

11月7日,潢川县双柳树镇第三小学开展了二年级语文教研活动。活动中,首先是由赵海霞老师带来寓言故事《我要的是葫芦》。赵老师以问题为导向,引导学生逐步深入文本,探究故事背后的深层含义。在课堂上,赵老师注重培养学生的思维能力和表达能力,鼓励他们积极发言,分享自己的见解。通过多样化的教学方法,学生们不仅加深了对...

新绛县小学低年级“拼音、识字与写字”教学专项教研暨西街实验...

为持续推进集团化办学活动,促进教育公平和优质均衡发展,提高小学一、二年级语文教师的教学能力和专业水平,真正达到“资源互享、师资互通、教研互帮、平台互建、优势互补、共同提高”的目的,2024年9月26日上午,新绛县小学低年级“拼音、识字与写字”教学专项教研暨西街实验小学教育集团教研活动在西街实验小学举行。新绛县...

“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...

做好国家级基础教育教学成果奖相关获奖成果推广和江苏省示范性育人研创项目“言意共生:建构儿童高品质语文生活”深入研究工作,展示山东省大单元教学实验阶段性成果,中国教师报特联合南通市教师发展学院、济宁市教育科学研究院,召开中国教师报课改中国行(济宁兖州)公益师训会(第二届全国小学语文“言意共生”教学实验...

全面培养学生“说”的能力——以小学低年级语文教学为例

小学一、二年级语文教材中，原本编排了16个口语交际（每册语文书各4个）。2024年秋季一年级上册新教材“口语交际”栏目移入《语文园地》，原有的4个口语交际，增加到6个。可见，培养学生“说”的能力越来越受到重视。可能有人认为，上好口语交际课，就能提高学生“说”的能力。其实，培养学生“说”的能力，不是...

有趣识字 诗意想象——亳州市第一小学二年级语文组校内公开课

微风缱绻,草木花香(www.e993.com)2024年11月14日。伴随着夏的脚步,2024年5月23日第三节课,亳州市第一小学二年级语文组公开课在录播教室如期举行。本次由刘桂侠老师执教二年级下册《祖先的摇篮》一课。《祖先的摇篮》是一首儿童诗,从儿童的视角,描述祖先在他的摇篮——原始森林里自由快乐的生活的场景,这首诗突出表现了“人和自然和谐共处”的...

缤纷童话我来讲,育新小学一二年级举办语文学科节活动

为深化语文教育改革,激发学生学习语文的热情,提升学生的语文综合素养,为每一位学生提供展示自我的平台,4月23日上午,在育新小学四楼多媒体报告厅,一场以“故事润童心、阅读伴成长”为主题的语文学科节活动正如火如荼地展开。谢彬副校长、黄艳云主任和刘念主任作为评委出席了此次活动。

大自然里的问号——亳州市第四小学二年级语文组特色作业

5月11日,亳州市第四小学二年级语文组展开了以“大自然里的问号”为主题的特色作业活动。学生们积极参与,用自己的智慧和巧手,制作出了一张张精美的手抄报,提出自己对大自然的疑问。此次活动的开展,不仅锻炼学生的思维,而且激发了学生们对大自然奥秘的兴趣。

灞桥区赵庄小学二年级语文学科节活动如期举行

阳光讯(李军记者梁永飞)春风和煦,阳光明媚,2024年4月3日,西安市灞桥区赵庄小学二年级语文学科节活动“书汉字之韵,诵经典之美”如期举行。汉字是中华民族文化的载体,它蕴含着丰富的民族智慧。写好汉字是每个中国人最基本的要求,也是一名合格小学生应具备的素质。以本次语文学科节为契机,组织举办了本次书写朗诵...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

比如要写爷爷去世,他能把从小学二年级一直写他爷爷去世写到只要写亲情,能写到高三;还有写他爸在校门口来接他,能从小学三年级写到高三。这些东西它是浮于表面的,而且只会涉及到5~6个素材,每次都是弄虚作假的去应付考试的。然后学校老师每次看,只要你写的通顺流畅,再挑出一两个写得好的就可以了。