著名作家张佳玮:在贵州,发现简易自在的王阳明

每一境内容的开头,都以书法字体配上王阳明相关名句,如同打开一章章由王阳明“认证”的贵州“深度游”绝佳指南。内容更是从该境的阳明事迹和人文地理特色,综合解读王阳明与贵州的联结。譬如,在第七境“水西论象”的第一篇文章里,你将会了解到,入选《古文观止》的千古名篇《象祠记》,正是王阳明应水西土司领袖安贵...

深入推动阳明文化转化运用!《贵州日报》今日推出第三十五期“悟...

根据王阳明在贵州的活动轨迹和主要经历整理推出“阳明·问道十二境”，即龙场悟道、兴隆书壁、平越思隐、古道心旅、陆广晓发、水西论象、龙冈开讲、贵阳传道、南庵答和、南祠咏怀、东山遗韵、镇远留书，串联起一代大儒王阳明在贵州的行迹事件，为广大受众在真山真水间感受王阳明悟道传道的心路历程提供清晰指引。围绕...

阳明先生超时空教学,“知行合一”说服伊朗留学生!#2024第三只眼看...

阳明先生超时空教学,“知行合一”说服伊朗留学生!#2024第三只眼看中国(鸣谢:_腾讯新闻,超时空教学,人物故事,人物采访

...常思“己任”担当使命——中共贵州省委党校组织开展现场教学和...

习近平总书记提出要常修共产党人的“心学”，这一重大理论和实践命题，其文化渊源正是中国传统心学。在修文阳明文化园，学员们走近王阳明雕像、走进王阳明纪念馆和“阳明洞”，聆听工作人员介绍王阳明生平事迹及阳明文化的形成与发展。冉幕兵同学表示，从“初心始立”到“龙场悟道”，从“知行合一”到“百年传习”，...

王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法

王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法关于孔子教育,前人对其“有教无类”的教育思想、“因材施教”的教育原则,以及“启发式”教育方法,已经有比较深入的研究,并形成了相对一致的看法。吴道子绘《孔子行教像》笔者在《孔子对周代学校教育的守正与出新》一文中也有过讨论,尤其是对孔子冲破周代学校的贵族...

王齐洲:论孔子学校教育的方针、原则与方法_腾讯新闻

教育方针确定之后,如何执行这一方针,实现培养目标,就成了孔子学校的实践课题(www.e993.com)2024年11月14日。在孔门教育教学实践中,“因材施教”是贯彻执行孔子教育方针的基本原则,也保证了其培养目标的实现。“因材施教”是宋人对孔子教育实践原则的一种概括,孔子并没有说过这样的话,孔门弟子也没有这样评价他们的老师。然而,在《论语》中,我...

辛德勇:谈谈怎样学习历史

后来出于教学的需要和业余爱好,对历史文献学、古籍版本学,也花过一些功夫。不管是历史地理学,还是历史文献学,关注的主要时段,都是古代。我个人这些情况,决定了我在这里实际上只能谈谈怎样学习中国古代史知识的问题。其实即使是中国古代,严格地说,我对中国古代史的主体问题,诸如政治史、经济史、文化史等等,也是十足的...

绍兴文理学院怎么样?好不好?特色“神仙”课堂,令人羡慕

小编认为,课堂目前还是学生学习的最关键环节。绍兴文理学院的“文艺”的课堂充分履行了高校“美育”的职责,丰富教学内容、创新教学方式的同时,也能够让学生对中国传统文化和时代精神有更加深入的理解和认识。而通过上述两个“硬核”的课程,我们也能看出绍兴文理对于培养学生实践能力的看重。

中国古代官吏教育及当代启示

三是学习形式多样。唐朝的教学方式以面授教学为主,但还另辟书信往来的函授形式。学生有疑惑,可书面提问请教,教师也以书面形式答疑。韩愈《答刘正夫书》、柳宗元《答韦中立论师道书》即是函授学习方式的表现。宋朝设立了多所专科学校,对官吏进行不同的专业培训。宋代是中国历史上比较突出的重文抑武的时代,但宋朝设立...

探索普洱茶之源:白水清普洱茶教照片及其弟与价格一览

3.王阳明:王阳明是白水清的所有继任者之一,他不仅继承了白水清的早春茶艺,还在茶叶的百年研究上有很多突破。照片中的文章他眉间透露出沉思的十大神情,展现了他对普洱茶制作的老茶独到见解。王阳明的怎样茶叶不仅口感上佳,还兼具的青饼功效。4.陈百家:...