建构主义在教学中的应用
2024年8月24日 - 中公网校
包括学生个人的自我评价和学习小组对个人的评价,如自主学习能力、小组协作学习所做出的贡献和是否完成对所学知识的意义建构等。2.抛锚式教学(情景教学)抛锚式教学也称情景教学或实例式教学(并非范例式教学),要求教学内容建立在有感染力的真实事件或问题的基础上,确定这类真实事件或问题的过程被形象地比喻为“抛锚”...
详情
2022年青海省教师招聘考试支架式教学模式
2022年11月16日 - 教师网
体现的是支架式教学。因此本题正确选项为D。A选项,抛锚式教学指的是要求教学内容建立在有感染力的真实事件或问题的基础上,是强调真实事件或问题,让学生围绕这一问题去进行自主合作学习,更侧重于实际的情境问题。不符合题意,故排除A。B选项,随机进入教学是指学习者可以随意通过不同途径、不同方式进入同样的教学内...
详情
【教师篇】幼儿老师必须要知道的80个常用术语,我们幼师工作,绝对...
2018年3月30日 - 网易
30、支架式教学它是根据维果斯基的最邻近发展区理论,对较复杂的问题通过建立“支架式”概念框架,使孩子能沿着“支架”逐步攀升,从而完成对复杂概念意义建构的一种教学策略。31、先行组织者先行组织者是先于学习任务本身呈现的一种引导性材料,它要比原学习任务本身有更高的抽象、概括和包容水平,并且能清晰地与认知...
详情