温儒敏 | 朱自清散文《背影》与《荷塘月色》新解

一篇成功的作品可以做各种不同的理解,但总也有基本的能形成共识的东西,特别是语文教学,还是要扣住基本的东西来讨论和学习。散文家李广田说:“《背影》一篇,寥寥数十行,不过千五百言,它之所以能历久传诵而有感人至深的力量者,只是凭了它的老实,凭了其中所表达的真情。”《背影》的艺术可以从多方面去分析,许多...

语文课程思政元素发掘的途径和方法|教学|爱因斯坦|教育|奥运_网易...

将所挖掘的思政元素有机融入语文课堂教学,实现思政教育和知识体系教育上的有机统一,进而达人育人和育才的统一。必须根据人才培养目标,按照语文培养方案和大纲中的育人规定,对思想政治教育元素的融入进行系统化、再造性的设计和实践,体现到教学目标设计、课堂教学、学生自主学习等各方面之中,并选择合适的多元的教学方法作...

人教版中小学语文教材总顾问:都在问我“娃怎么学好语文?“答案在...

第一步背经典文章是为了学几个样子,肚子里装很多样子;第二步阅读是为了要积累很多材料,你写作的时候,能够有例子;第三步就是实践,你自己要反复地写,如果有兴趣的话除了做功课以外,自己最好能够写写日记,或者自己给自己出点题目写一点散文,有的喜欢诗歌写点诗,甚至于写小说。03阅读和语文成绩的关系?“阅读”...

写景抒情散文|侯雨辰:夕阳下的美景

雨辰这篇小散文有明显的进步，紧紧围绕“夕阳”而写，重点突出，笔触细腻，感情倾注。以后要注意语言简洁，多余的字不可有！望雨辰同学多读书，多思考，多练笔，珍惜难得的提升机会，继续写出更好的文章！（吴福木）夕阳下的美景侯雨辰傍晚，我打开窗户，一股新鲜的空气涌进来，神清气爽。当我正准备享受这新鲜的...

精选的10篇中外名家写景散文,景美情美意蕴深

中小学生观察景物这方面并不比成人差，虽然他们在察言观色这方面比不上成人。而制约中小学生景物描写的关键就是词汇量。所以想写好景物描写必须多积累好词好句。今天秋水就为大家奉上精选又精选的10篇名家写景散文。这些散文不仅文笔优美，读来沁人心脾而且富含哲理，且篇篇适合中学生朗读、模仿，提高作文水平。1....

这种写景作文手法很独特,散文家朱自清用过,小学生也能学会

写景作文的视野不能狭隘小学生写景作文里,通常会犯“就写景而写景”的错误,也就是只写“此处景”,拓展不开来,不会运用对比和衬托的手法,用“别处的景”的来为“此处景”服务(www.e993.com)2024年11月20日。从而导致写景作文视野比较狭隘,作文不够灵动,不利于小作者情感的充分表达。

观点:小学语文教材中的散文怎么教?

散文的种类繁多,但概括地说,有叙事散文、写景散文、状物散文和说理散文四类。教学中教师要有意加强朗读、默读、精读、略读等多种阅读方法的训练,通过多多接触各种不同的散文文本品其言,逐步训练学生的感受力、想象力和理解力。(一)感悟式教学策略——叙事散文...

中考现代文阅读之写景状物散文

(1)写景散文:描写景物的顺序,或观察点角度的变化,或先描写画面,刻画环境,后抒发情感(2)咏物散文:由物后及人5,赏析艺术手法:(1)写景散文---借景抒情寓情于景情景交融(2)咏物散文---托物言志借物喻人象征总结:考查鉴赏作品的形象的能力写景状物类散文中的物象,是倾注了作者的思想与主观情感的生动鲜明...

【艺林语文教学】 初中语文现代文阅读知识点总结大全

识别方法:第一、阅读全文,明确文章是写人还是叙事或是写景状物。第二、明确主要写作对象是什么。第三、看开头部分是否对主要写作对象提前做了基础性的描写,或为行将来临的事物做了衬托,如果是,那么该开头的作用就是为下文情节的展开作铺垫。7.直抒胸臆,尽情赞美。

将博物观念引入中小学语文教学的必要性与开展途径|行知纵横

1.中小学语文教学内容与博物学的联系中小学语文阅读教学中的写景状物散文、科普说明文、自然科学论文、科学文化经典、人物传记等多种文类与博物学有密切关联。教材中朱自清的《春》《荷塘月色》、老舍的《济南的冬天》、梭罗的《瓦尔登湖》等现代散文都是书写自然万物的优秀篇章。多角度观察自然、写景状物,表现对自然...