幼儿教育学重点知识整理-绪论+第一章 幼儿教育的产生和发展绪论

一、幼儿教育学(概念):幼儿教育学是一门研究3-6岁幼儿教育规律和幼儿机构的教育工作规律的科学,它是从人们教育幼儿的实践中总结提炼出来的教育理论。二、案例分析:情景一:父母带孩子逛商场,孩子看中了一件玩具,而父母认为不适合他,不给他买。于是孩子往地上一躺,哭闹起来,父母怎么劝告都无效,场面难以收拾……...

2015年教师招聘《教育学》章节重点:第一章

第一章教育与教育学第一节教育的发展1、教育概念界说?(1)我国最早把“教”和“育”联系在一起是孟子;《孟子.尽心上》对教育的理解“得天下英才而教育之三乐也”。(2)东汉许慎《说文解字》对教育解释:“教,上所施,下所效也”;“育,养子使作善也。”。

《学以成人》一个新的教育学视角——“个性成长”的有效路径

第十章优质教育中的智慧造就31人生方向与个体未来32人格魅力潜滋暗长于无形附章约翰·杜威:教育信条33教育、机构、教材、方法……序论人生问题和学术方向忍痛离弃传统博物学或教育学“本体”或曰“客体”,和“受众”或曰“主体”站在一起,共同体验,共同前行,添彩生命,助力成长。打破束缚,解放教育...

教育学原理各章核心知识点

教育学原理共分为十章(专硕有十二章)第一章第一章讲述教育学的产生与发展,通过这一章节的学习让同学们了解什么是教育学、教育学的研究对象和研究任务以及教育学的产生与发展历程。第二章第二章给大家讲述了有关教育活动的相关内容,让同学们从概念、外延、结构、功能、本质、起源、发展等多个角度了解教育学。

研究生教育学科专业目录(2022年)发布,自2023年起实施

0402心理学(可授教育学、理学学位)0403体育学0451教育0452体育0453国际中文教育0454应用心理05文学0501中国语言文学0502外国语言文学0503新闻传播学0551翻译0552新闻与传播*0553出版06历史学0601考古学0602中国史

研究生教育学科专业目录(2022年)发布(附国务院学位办答记者问)

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