数学教材“定义”更改引热议,数学老师不知该咋教,教材主编回应

在新版教材发放后，不少家长和数学老师都注意到，数学教材出现了一些变化。尤其是人教版数学教材，其中“有理数的定义”竟然有所更改，这一变动让数学老师一时感到不知该如何进行教学。在旧版教材中，有理数的定义是“整数和分数的统称”，这一概念已经沿用了多年。由于学生此前已经学过整数和分数，因此理解起来相对...

利辛四中教共体数学学科赴胡集中学开展教研活动

为贯彻落实《利辛县教育局关于加强义务教育学校共同体建设工作的通知》文件要求,加强教共体单位之间的合作与交流,12月13日下午,利辛四中副校长胡敬峰、周晓涛精选数学教师组成教研专家组,再赴胡集中学开展指导、交流教共体教研活动。来自胡集中学的孟强老师和利辛四中的周芳梅老师为大家带来了沪科版八年级上册《14.2三角...

新刊速递 | 《中国信息技术教育》2024年第2期:关注信息科技课程...

本文以沪科版八年级物理《光的色散》一课为例进行微课程教学设计,通过自主学习任务单和配套视频的设计落实新课标的知识性要求,通过课堂学习任务单的设计创设了“知行合一、学以致用”的课堂。微课程教学法在教学实践中展现出了显著的优势,为推动教育改革和创新人才培养提供了新的思路和方法。目录·卷首·1坚持...

教以共进 研以致远---安师大肥东附校中学数学组教研活动纪实

为了提高青年教师的教学水平,探索高效课堂,促进教师的专业化成长,4月27日下午中学数学组开展了“走进课堂、以研促教“主题教研活动,八年级备课组青年教师汤思敏展示了一堂公开课,数学组全体老师参与此次活动。本节课是沪科版八年级下册第19章第三节第一课时《矩形性质》,本节课是在学生已经学习了平行四边形性质与...

宿松融媒讯 5月26日,安庆市初中数学“城乡联动,协同发展”互惠...

宿松融媒讯5月26日,安庆市初中数学“城乡联动,协同发展”互惠教研活动在宿松县五里初中举行。全县各初中数学教师代表参加。五里初中数学组纪志丹老师和安庆外国语学校王越老师分别展示了沪科版八年级下册《菱形的性质》。本次活动采用了“同课异构”形式,两位教师执教了同一课题,她们向与会教师展示了优秀的专业素养...

人教版七年级数学下册期末试卷,配有答案,一定要做一做

八年级下学期18章《平行四边形》单元测试卷《用坐标表示平移》微练习中考复习,初三二检的数学题,有答案2018年福州市初中毕业班质量检测数学试卷(word版)及答案人教版数学九年级下册知识点总结人教版八年级数学下册知识点归纳总结(非常有用)沪科版七年级下册数学实数单元检测(含答案),孩子学完了吗?

现行统编中学数学教科书有多烂?

人教版七年级下册中多边形的定义是“由一些线段首尾顺次相接组成的图形叫做多边形”,华师大版七年级下册中的定义与此一致,北师大版八年级上册、华沪科版八年级下册中的定义加了“封闭”二字,浙教版八年级下册中的定义是“边数为3的多边形角三角形,边数为4的多边形叫四边形.类似地,边数为5的多边形叫五边形,......

合作共研 携手共进——安师大肥东附校初中数学组开展教研活动

为提高备课效率,打造高效课堂。3月16日下午中学数学组全体老师齐聚教研活动中心,开展“协作共研,携手共进”主题教研活动。本次活动分三个阶段。第一阶段:七、八、九年级备课组主题备课交流。七年级主题备课人徐路老师主备沪科版七年级下册第八章第一、二节内容,徐老师精心备课,从课时安排,教学目标的设定,教学重...

中考数学复习,相似三角形(含答案)

八年级下学期18章《平行四边形》单元测试卷《用坐标表示平移》微练习人教版数学九年级下册知识点总结人教版八年级数学下册知识点归纳总结(非常有用)沪科版七年级下册数学实数单元检测(含答案),孩子学完了吗?两所中学第二次月考试题,没有考的快点看看,熟悉题型...

肥西二中:科技赋能教育,“精准”落实“双减”

《巧用信息技术助力初中数学精准教学研究》2022年4月发表在《安徽教育科研》,巢梦溪的论文《基于大数据的初中数学精准教学模式的探究——沪科版八年级数学12.2一次函数之分段函数教学过程反思》发表在《安徽教育科研》,徐昌云的论文《依托大数据分析技术,促进初中数学精准教学》和周建锋论文《大数据下初中数学“13991”...