九龙坡区举行小学语文教学研讨活动

重庆谢家湾学校语文学科带头人施立展示的研究课例,是统编小学语文教材六年级上册第一单元习作《变形记》的评讲课。暑假期间,九龙坡区小语团队认真研究了本次习作要求,其研究成果转化的两篇学生活动文本《变形记》与《神奇变形日》在《今日教育·作文大本营》杂志上发表。本节课上,学生在和老师共同讨论制定的习作评价...

《土豆岛传奇》新书发布会:带领孩子们像作家一样写作,做创编故事...

郭老师以六年级上册“变形记”习作为例引导大家:如果这里不再是上海书展的现场,而是变成了一个动物园,那孩子们会希望老师变成什么动物呢?现场的小读者们踊跃地和郭老师互动,“变成大象”“变成兔子”“变成小猫”“变成狮子”“变成长颈鹿”“变成鳄鱼”……而郭老师提出,发生变化还不够,还要改变主要特征,比如常见...

六年级语文上册05:第一单元 作文《变形记》课堂笔记、微课视频...

1.简单介绍变形后事物的基本情况,如外形、性格特点等,让读者明白变形后的事物是什么。2.用第一人称口吻来写,充分发挥想象,从变形后的事物的视角来看世界,赋予变形对象人的思想、情感,并将变形经历与生命感悟融为一体。3.详略得当,重点描写变形后奇特、有趣的经历。要有意识地运用动作、语言、心理等描写,把变形...

六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载

六年级上册语文第一单元作文《变形记》范文下载主题:变形记写作步骤:1.用另一种眼光去看周围的事物?你想把自己变成什么呢?为什么?既可以把自己想象成大的东西,也可以想象成小的东西。2.说一说变成以后,你会在哪里?你会怎样生活?你观察到了哪些有意义的事物?它们怎样生活?例文1:如果我能够变成任何事物,...

六年级《变形记》作文:我是一只在空中翻滚的塑料袋

六年级上册第一单元是我喜欢的类型，可是这还不够，我就喜欢个性且好玩的作文，既然如此，在选材上肯定也也要另类一点。我曾经想到了榆木疙瘩，但考虑到这个物件并不常见，最终还是选了塑料袋来写。肯定有人会说，为什么范太少这次提供范文了呢？那是因为，我不怕你们抄，——如果你们不担心老师给你扣一个“消极...

【观察日记——四年上册三单元习作】王馨逸《 绿豆变形记》(十四)

绿豆变形记风华小学校四年级王馨逸2023年9月28日星期四晴今天老师让我们泡豆子写观察日记(www.e993.com)2024年11月20日。我一回家就来到厨房,拿出几十个绿豆,他们是青绿色的,硬硬的,像一个个睡觉的孩子,完全没有苏醒的意思。我把它们放到小盆里,在里面放了一些水,一定记住在上面盖一个“小被子”,这样它们才不会冷,水分也不会蒸...

六年级上册第一单元作文《变形记》怎么写?语文老师给你写篇范文

文/刘雷生河南同学投稿#作文#同学开头原文:一觉醒来,我变成了一个拇指小人。刘老师开头批注:这个开头很熟悉呀,是卡夫卡的《变形记》的开头吧?纵观全文,和《变形记》的前面故事几乎一致,你和作家卡夫卡真是“心有灵犀”呀!记住,这篇作文的话题是变形记,可不是让你抄变形记的。

六年级变形记作文中秋篇:我是月宫中的那只玉兔

今天早上，我做了一个梦，梦到我是一个六年级的小学生，大半夜的还在写作业，写着写着，从窗外飘进来一张贺卡，上面居然有几次会动的兔子，我一下子就惊醒了。我很奇怪，我为什么会做这样的梦。“难道我在天上不好吗？”我喃喃自语。但是，在天上，真的不好。很多人都觉得，在天上应该是无忧无虑才对，可...

六年级上册各单元作文题目及要点(素材)

小学六年级上册第一单元:变形记(想象类)请你把自己想象成大自然中的一员,你可以把自己当成一种植物或一种动物,也可以当成一种自然现象;想想它们在大自然中是怎样生活或变化的,想象它们眼中的世界是什么样子,并融入自己的感受写下来。然后和同学交流,可以说自己写的内容,也可以讲自己本次习作的体会。

温州日报作文版|《狐狸变形记》——苍南县实验一小三(6)班 邓妃雅

点击自定义菜单“作文选登”进入相关页面模板,点击《温州日报作文版往期作文选登》一文,可根据日期查看往期相关作文。狐狸变形记苍南县实验一小三(6)班邓妃雅狐狸是个令人讨厌的家伙,他翻墙去偷老牛家的东西,拿走老山羊盖房子用的砖块,抢小白兔的萝卜等等。因为他非常坏,所以一个小动物都不愿意和他玩,更不愿...