AI绘画与古诗第1首《绝句》
AI绘画与古诗第1首《绝句》都说诗情画意,都说如诗如画。看来诗画相连,诗画一体。AI能不能为古诗配画?我们试一下,也请猜一下这是哪首古诗。打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片1、两()()()()()(),打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片2、一()()()()()(...
“墨韵飘香,诗情画意,”——黄河实验学校古诗配画学科融合教学
绘画展现出山寺桃花独有的清幽和美丽,以及山寺与人间不同的时令之美。《独坐敬亭??》——画面的主体是一座高耸入云的敬亭山,山峰峻峭,被淡淡的云雾缭绕着,呈现出一种清幽、高远的意境。诗配画,是语文与美术完美邂逅的浪漫。在这一场学科融合的奇妙旅程中,我们看到了文字与色彩的相互成就,诗歌赋予画面灵魂,...
古诗《回乡偶书》唐贺知章诗词配画思路详解
古诗《回乡偶书》唐贺知章诗词配画思路详解古诗词欣赏《回乡偶书二首·其一》唐·贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。诗词配画思路详解少小离家老大回:描述:一位年迈的老者,面容慈祥,步履蹒跚,正缓缓走进一个熟悉的村庄。他的身影在夕阳的余晖中显得格外孤独,而他...
跟着名家打卡名胜丨他画的老舍《趵突泉》插图,是80、90后的集体...
元代张养浩在他的五言古诗《趵突泉》中第一句就是‘物平莫如水’,所以必须在画面上解决好趵突泉‘三股水’与水面的关系,以及泉池与周围山石草木、建筑物的关系,达到静和动的搭配、单调与精彩的结合,才能组成最美的风景,呈现出张养浩诗中‘奇观天下无’的胜景。”解维础画趵突泉,习惯于先画石,再画建筑物,最...
在西湖边见证“大美杭州”,青少年古诗词国画大赛获奖作品正在展出
第二届杭州市青少年古诗词国画大赛由潮新闻·钱江晚报携手杭州国画院、余杭区委宣传部(区文明办、区新闻出版局)、杭州青少年活动中心美术部共同举办,中国美术学院社会美育学院进行学术支持。大赛自2024年1月27日开始征稿至2024年3月15日截稿,面向爱好绘画的少年儿童,征集以古诗词配画为内容的国画类作品共计3013件。
老师画古风黑板报,古诗文搭配国漫栩栩如生:粉笔马良?
老师画古风黑板报,古诗文搭配国漫栩栩如生:粉笔马良?老师画古风黑板报,古诗文搭配国漫栩栩如生:粉笔马良?VideoPlayerisloading.00:00/00:00Loaded:0%视频加载失败,请查看其他精彩视频
...春光!“诗情画意 童绘春天”青少年手绘诗词作品征集获奖名单出炉
姜明诚《春江水暖鸭先知》从细节中传神展现诗词孩子们的画作备受好评在同学们的眼中,东风、桃花、燕子、溪流……都是春天的象征。南京市雨花外国语小学四年级的陶子萱选择了为诗句“小溪清水平如镜”配画,来表达春天的秀美景象:青山脚下一隅,流水环绕人家,黄灿灿的油菜花和两岸的樱花也在风中绽放,整个画面...
文化·传承丨“春暖诵雅集 飞花传诗韵”第五届古诗词诵读暨世界...
古诗配画,绘雅集之彩诗和画,作为中华民族传统文化的两大瑰宝,自古以来就有着千丝万缕的联系,“诗中有画,画中有诗”,这正是诗与画相互融合的最佳写照。在这春意盎然的四月,三、四年级进行了“诗配画”比赛,同学们热情高涨,用缤纷的色彩绘制出一幅幅精美的画作,用丰富的想象解读自己眼中的诗词世界,用纯洁的...
海淀区图强第二小学骨干教师课堂教学风采展示
两周的展示时间,音乐和美术学科的骨干教师选择一年级的新教材进行课堂展示,体现了对新教材、新理念的深刻理解;英语学科和语文学科的骨干教师,在课堂上展示了如何用人工智能技术辅助课堂教学,让学生用英语与人工智能对话,用人工智能为古诗词配画;更多的老师选择了学科融合的研究领域,在课堂上引导学生综合运用不同学科的...
当铁路穿行于古诗词的字里行间 适配度直接拉满!
一动一静、一诗一画是穿越历史的婉转灵动是见证未来的绚丽景致桃之夭夭灼灼其华——佚名《诗经·周南·桃夭》先秦醉态轻盈浥露斜映山红火幕难遮——刘祖满《杜鹃花》明去年今日此门中人面桃花相映红人面不知何处去桃花依旧笑春风...