《我在孔庙读经典》新书亮相孔庙书市,以诗乐启蒙传承千年文化
活动以《诗经》为舟,以歌谣为桨,通过“经典诵读+诗乐吟唱+诗歌赏析”开放性诗乐小课堂的形式,让大众在古朴雅致、文韵悠长的孔庙庭院中获得独特的文化享受。通过《蒹葭》《七月》的学习,孩子们从中感受季节的变换与自然的韵律,感受古人对自然之美的细腻观察与深情赞颂;而《君子阳阳》一诗,则让孩子们学会以诗抒情...
《诗经??风??秦风??蒹葭》中“蒹葭”指的是什么?
因此,《诗经??风??秦风??蒹葭》是采用“兴”的手法,以秋景创造气氛烘托心境。而秋天,芦苇和荻子都不会有刚生长的芦芽,从景物上来看,应该为芦花或者荻花,从秦国地域特征上来看,蒹葭专指芦苇,并非荻子或芦荻。上下文结合,“蒹葭苍苍”似乎应该指的是“秋天水边白色的芦苇非常繁茂”更为妥帖。那么“芦苇青苍苍...
《秋水伊人:白露为霜,蒹葭苍苍的情感寓言》
本文旨在探索“白露为霜,蒹葭苍苍所谓伊人,在水一方”这一诗意背后的情感寓言和人生哲理。一、诗意盎然:描绘秋水的画卷“白露为霜,蒹葭苍苍”,出自古代诗歌,描绘的是一幅秋天的景象。白露凝结成霜,蒹葭草色苍翠,秋水共长天一色。在这幅画卷中,我们看到了大自然的壮美与诗意,也感受到了诗人对美好事物的赞美与向...
蒹葭苍苍 白露为霜,古诗词里芦花,似雪非雪 似云非云,如诗如画
“缀宅俯芳洲,蒹葭带艳流。”首句描绘出芦花生长的环境,它点缀着屋宅,俯瞰着美丽的小洲。“蒹葭”即芦苇,这里用“带艳流”形容芦花盛开时如同艳丽的水流一般,生动地表现出芦花的繁茂和美丽,给人以强烈的视觉冲击。“学蘋宜吐月,为絮却飘秋。”这句诗运用了巧妙的比喻。芦花像是学蘋草一样适宜在...
《诗经》里的蒹葭荇菜,大有文章
蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。——《诗经·国风·秦风》蒹葭,在此诗中通常指“芦苇”,苇茎入药始载于《唐本草》,在唐代孙思邈的《千金要方》中也记载了著名的“苇茎汤”。明清以后,中医以根状茎入药,称“芦根”,鲜品、干品均可使用。
蒹葭苍苍(诗一首) | 朱伟平
蒹葭苍苍(诗一首)|朱伟平“蒹葭苍苍,白露为霜(www.e993.com)2024年10月14日。”那景象发生在《诗经》的年代,发生在距离岭南遥远的北方。蒹葭依旧苍苍,在小溪中顽强生长;白露晶莹剔透,额上汗珠闪亮……所谓伊人,躲在何方?四顾茫茫,秋虫吟唱。苇叶沙沙,一片摇摇晃晃……...
全民阅读大会丨在“有风的地方”品味《诗经·秦风·蒹葭》
《蒹葭》描绘了一位深情的男子对远方所爱之人的渴望和追寻其诗中所蕴含的坚贞不渝的爱情理念历经千年仍能触动人心《蒹葭》不仅具有极高的文学价值其内容更与大理的风情有着天然的契合点在“有风的地方”品味《诗经》节目将诗中的韵味与大理的自然风光...
诗经里的中国丨云接力诵读:《诗经·秦风·蒹葭》
《蒹葭》是《诗经·秦风》中流传至今的一首诗,人们对“所谓伊人,在水一方”,神驰已久。古往今来,对于它,人们有着很多种想象。一般认为,《蒹葭》是一首情诗。抒情的对象,就是“在水一方”的“所谓伊人”。同为《诗经》中的情诗,《蒹葭》的基调与《关雎》又截然不同:《蒹葭》是属于深秋的,是求而不得的,是...
隋源唱诵《蒹葭》惊艳新华视点
隋源一身古装白衣踏歌而来,用沉浸式朗诵方式让这首古诗焕发不一样的新的光彩。她诗舞翩翩,仿若仙子下凡,“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方……”,她低吟浅唱,婉转巧妙,快速将观众带入秦风雅颂中,与隋源情感共鸣一起体验《蒹葭》这首爱情诗中所表达的“思念秋水伊人却终不能相见的思想感情”。伴随着...
《诗经·蒹葭》鉴赏
《诗经·蒹葭》是一首充满诗意的古典诗歌,出自《诗经·秦风》。这首诗通过描绘蒹葭苍苍、白露为霜的景象,表达了诗人对伊人的深深思念和执著追求。在这首诗中,"伊人"成为了诗人爱慕、怀念和追求的对象,而"在水一方"则构成了一个充满阻隔却又令人向往的艺术意境。从诗歌的结构来看,全诗三章,每章仅换几个字,...