合肥市安庆路幼儿园教育集团城市之光分园:无生研数学 启智育幼童

年级组长王晓慧的《前和后》则从幼儿熟悉的生活场景入手,生动形象地帮助小班孩子理解方位概念。王冠倚老师的大班数学《按规律排序》通过生动的例子引导孩子们发现生活中的规律美;王玉玉老师的《相邻好朋友》则巧妙地利用数字卡片游戏,让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握了数的概念。陈文婷老师的《堆箱子》激发了孩子们的...

合肥市双岗幼儿园悦城分园开展信息技术岗位大练兵暨数学领域公开...

如在《我会找位置》中,教师通过生动的场景模拟,引导幼儿认识上下、前后、左右等空间位置关系,孩子们在游戏中逐渐掌握空间认知能力。在《5以内的相邻数》中,教师运用色彩鲜艳的数字卡片和可爱的卡通形象,以讲故事的方式引入相邻数的概念。《大熊的储藏室》活动是一个充满创意和趣味性的数学教育活动,通过讲述大熊的储...

合肥市荣城幼儿园教育集团美丽景湾分园:以数启思 学研不止

2024年9月12日,合肥市荣城幼儿园教育集团美丽景湾分园教研B组全体教师齐聚教研室开展了“相邻数的数概念”数学专题教研活动。教研开始,教学负责李雅婕与教师们展开了深入地交流,共同探讨了《相邻数》这一数学概念的内涵、在教学过程中如何把握数学的核心经验,以及交流优秀的教学方法和幼儿学法。以大班数学活动《认识5...

优课展风采 “研”途齐共进——育贤一幼优质课展示活动

精心设计的游戏活动,让孩子们全身心投入,老师也激情四射、活力满满,在游戏中支持着幼儿的学习与成长。蔡涓中班数学《破译密码》蔡老师带领孩子们化身成小侦探,通过排列好的图形、数字的相邻数来破解隐藏的数字密码,理解图形与数字的对应关系,有趣又富有挑战性,提升了他们的观察能力和逻辑思维能力。骨干教师绽...

屈老师大班数学教案《学习6—9的相邻数》

屈老师大班数学教案《学习6—9的相邻数》活动目标:1、学习6—9的相邻数,知道自然数列中每一个数都比它前面的数多1,比它后面的数少1。2、初步理解数与数之间的数差关系。活动准备:教具:“找朋友”游戏实物卡片3张。活动过程集体活动。复习2—5的相邻数。

让孩子爱上数学,让数学回归生活——康桥公学幼儿园数学课程研讨

▲公开课:大班《向“0”敬个礼》、中班《6以内相邻数》过程虽然辛苦,但结果是喜人的——幼儿园托班、小班、中班、大班四个年龄段的数学课程进行深入的研讨后为将来的幼儿教学带来三大裨益:第一,对幼儿来说,这套课程趣味性十足、可操作性强,不仅满足了幼儿的好奇心,而且提高了幼儿的动手能力,有助于孩子们在将...

为什么小学3年级,数学“梯次掉队”?学前数学学得好是关键!

在六大数学知识中《数-我们都是好朋友》课程中,趣味的游戏中让孩子理解相邻数,并能将实物与数字进行配对,实现具体到抽象的过渡。打开网易新闻查看精彩图片有逻辑思维,是学好数理化、写好文章的必要前提。kimikids何秋光学前数学课程中包含集合、数、量、型、时间、空间等一系列训练逻辑能力的游戏,有分析有推理,...

法制日报调查学前班:有幼儿园大班生退园上,幼小衔接被扭曲

北京市一家幼儿园的园长告诉记者:“每到大班时,孩子就会减少。以往会把两个班合成一个班上课,今年得合3个班才能凑齐一个班。”记者以家长身份咨询了一家教育机构的“幼小衔接”课程。接待记者的“老师”展示了“幼小衔接”培训班上、下学期的教材,从汉语拼音、英文字母到单双数、相邻数、奇偶数、简单的加减法...

幼儿园中大班、幼小衔接数学做好几点,孩子上小学后成绩拔尖

女儿上了一年级后,回头看看在学前做的幼小衔接对孩子帮助很大,我把数学方面的知识点做了总结,分为基础部分和思维部分(拔高),希望对幼儿园中大班的孩子有所帮助。一、基础部分1.数字的有关知识数感的培养,要从小开始,数数从一岁多就可以开始了。平时吃吃玩玩,随时随地都可以植入教学,不放过任何一个数数的机...

合肥市荣幼教育集团组织教师参加全市幼儿园数学领域“推门听课...

活动开始,首先由长丰北城幼儿教育中心金江路幼儿园贺圆圆带来大班数学《纸牌游戏》。通过纸牌导入激发孩子兴趣,让幼儿进行的简单的颜色以及大小的分类,以游戏的方式复习单双数和相邻数,利用猜牌游戏来巩固单双数和相邻数。接着是由长丰县北城幼儿教育中心吴宗红老师带来的案例分析:《在建构游戏中“看见”幼儿——幼儿数...