历史上,那些有趣的分数:可用于三年级数学拓展
很早他们就把分数看成一个整数除以另一个正数的形式,还规定了分数的加减乘除运算,将分数广泛应用于几何学和天文学中。那时候他们发展了辉煌的数学文明。只是后来罗马帝国分裂,欧洲进入漫长的中世纪,它们的数学发展停滞了。直到文艺复兴,才再度辉煌。感兴趣的话,可以去了解一下数学史。好了,这就是我的分享了。
...科物酷KOOOL数学宝:1-6年级专用数学宝,轻轻松松培养数学思维。
而数学思维要想训练的好,必须选择孩子们喜欢的方式。这款KOOOL科物酷数学宝,让孩子在游戏中培养数学思维,像玩一样就学会了~“你以为它是一个计算器,其实它是一个数学口算神器。它里面有1-6年级的计算要求全都包含了,每10个题一关,练习范围可以自选的10以内加减法,三位数加减法、乘法口诀、口算乘法等等。...
小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?
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孩子的数学怎么规划才好?我有一肚子心里话想谈
后来4年级就给哥哥报名了国内竞赛的短期赛培班,寒假跟了一期,暑假跟了一期,发现哥哥学的国际数学竞赛体系和国内竞赛要求是无缝衔接的,其实也是组合、数论、排列、几何等这些框架的知识点,加上哥哥本身数学思维底子已经打夯实了,所以举一反三能力比较强,他在几十个人的班级里,学得也很有成就感。我们4年级再打比赛...
三年级数学思维拓展,甲+乙=52,甲+乙÷3=32,求甲和乙各是多少?
根据第二条式子的意思,甲与乙的三等份中的一份之和是32,那么剩下乙的2等份是52-32=20,则乙三等份中的每一份就是20÷2=10,所以乙=10×3=30,再根据第一道式子可知,甲=52-乙=52-30=22,所以甲是22,乙是30。除了这个方法,高年级的同学还可以用分数知识去解答,把第一道式子减去第二道式子,即可求出...
女儿数学没遇到“三年级现象”,这些教辅帮了大忙...
曾经我也是很想“鸡”娃的那种妈妈,学前带娃搞了“思维练习册”等五花八门的数学启蒙,还买了小学数学教材回来,但是统统都没按计划执行落地,最后只学了“一百以内加减法”,娃就进小学了(www.e993.com)2024年9月17日。一二年级我们紧跟课内,课外只用了天天练APP(娃挺喜欢天天练的),除此之外就没再给他做更多的拓展,也没刷过题。课内难度...
三年级数学暑假思维训练80题,拿给孩子假期练一练
今天王老师为同学们整理了三年级数学暑假思维训练80题,拿给孩子假期练一练!三年级数学暑假思维训练题1、有两个大小一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米,(1)把它们拼成一个长方形,请把拼成的图形画出来并计算这个长方形的周长和面积(2)把它们拼成一个正方形,请把拼成的图形画出来并计算这个正方形的周...
三年级上册数学思维拓展题,可打印!
三年级上册数学思维拓展题,可打印!参考答案:1、移动一根火柴棒,使算式成立。移动一根火柴棒,就是去掉一根火柴棒然后在新的位置添加一根火柴棒。要使得算式成立,必须要有一个等号。题目要求移动一根火柴棒,使算式成立。我们必须改变数或者运算符号,产生一个等号。在算式中,112×7比较大,所以可以把算式最后面的7...
三年级数学“思维拔高”训练20套,让孩子一天一练,攻克薄弱点
三年级数学“思维拔高”训练20套,让孩子一天一练,攻克薄弱点无论是哪个阶段或是年级的学生家长,都是十分重视孩子的学习的,孩子在课堂上学习的知识还不够,不少家长在课下会为孩子报补习班或买学习资料,目的也就是为了让孩子的成绩能够得到提升。小学数学的学习,思维方面的培养和锻炼是至关重要的,那么接下来...
三年级上册数学思维拓展1:补全竖式
1、在方框内填上合适的数字,使算式成立。□3×6528=8256×3□答案:43×6528=8256×342、解析:因为商十位上的数字是1,除数是8,所以被除数十位上的数字可能是8或者9;因为被除数十位上有余数,所以被除数十位上的数字只能是9,商的个位上的数字只能是2,因而被除数的个位上的数字只能是6,所以算式应该是...