以语言为介,构建能力图景——对话《教师口语能力训练》
总之,《教师口语能力训练》以新颖的结构形式和丰富的内容表达见长,依据科学性、示范性和实用性的编写原则,注重语言和思维的“异形同构”,针对教育教学情景进行训练,以语言为介,构建能力图景,将教程与学程相统一,使我们得以见识“师范生教学能力系列教材”的水准,也为培养一批批有学识、富涵养、强技能、守信仰的优秀师...
教育部:将谋划持续深入推进学生口语表达能力的培养
一是开展义务教育课程标准修订和统编三科教材修订工作,进一步强化口语表达能力教学,对学生进行系统的口语表达能力训练。二是引导鼓励各地积极探索针对语文教师开展口语表达培训的路径和方法,全面提升语文教师口语表达能力。三是进一步深入调研,对在高考等其他考试招生类型中考察口语表达能力进行认真研究。通过以上几个途径,...
关于语文教学中加强口语表达能力培养的提案-答复函
一是开展义务教育课程标准修订和统编三科教材修订工作,进一步强化口语表达能力教学,对学生进行系统的口语表达能力训练。二是引导鼓励各地积极探索针对语文教师开展口语表达培训的路径和方法,全面提升语文教师口语表达能力。三是进一步深入调研,对在高考等其他考试招生类型中考察口语表达能力进行认真研究。通过以上几个途径,...
如何教好英语听说课?丨吉林省初中英语学科研讨会图文纪实
她将英文教辅平台“驰声听说在线”融入课堂,该平台采用与中高考评分细则接轨的口语评测技术,老师只要在课堂上抽出几分钟时间让学生自由练习,平台就能够为每位学生进行实时评分,同时提供音素级发音纠错。英文口语评测技术不仅像一把尺子,可以帮助学生客观地了解自己的发音水平,更像一位温柔体贴、循循善诱的AI助教,帮助孩...
诵演教递进 课训赛融通
二是在拓展层面,开设朗诵艺术、演讲与口才、教师口语等课程,指导师范生进行停顿、语速、重音、句调等诵读基本功训练,奠定诵读表达基础,实现由表达基础上升到专业拓展。三是在升华层面,一方面是发挥艺术师资优势,开设表演类选修课程,指导师范生进行仪表、神态和舞美等训练,完成对经典的诵读演绎;另一方面,师范生也可以通过...
斜杠“推普使者”|普通话水平_新浪财经_新浪网
杨若虹担任许多单位面试考官时发现,一些大学毕业生因为语言表达能力不足,面试后只能抱憾而归(www.e993.com)2024年9月22日。为提高大学生的普通话水平和口语表达能力,她在全校开设公共选修课程“演讲与口才训练”和教师口语训练讲座,指导学生参加校级、省级、国家级演讲、朗诵、辩论比赛,屡获佳绩。
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二是在拓展层面,开设朗诵艺术、演讲与口才、教师口语等课程,指导师范生进行停顿、语速、重音、句调等诵读基本功训练,奠定诵读表达基础,实现由表达基础上升到专业拓展。三是在升华层面,一方面是发挥艺术师资优势,开设表演类选修课程,指导师范生进行仪表、神态和舞美等训练,完成对经典的诵读演绎;另一方面,师范生也可以通过...
这个国家级服务团,有华师“大力量”!
华中师范大学国家语言文字推广基地承担了对口凉山昭觉县开展“教师国家通用语言文字能力提升在线示范培训”(“普通话培训”)项目,项目组依托学校师资优势,组建30人的培训团队,对该县100名彝族农村教师,每人进行60学时以上的普通话远程在线培训。培训内容包括“普通话语音训练、教师口语表达训练、中国传统文化学习”等三个板块...
考生们,你心仪的专业在这里!
开设课程:美学美育、艺术概论、文学与写作、中外教育史、现代教育技术、汉字书写、教师形体训练、科学发声、普通话基础、教育学、教育心理学、儿童发展心理学、戏剧创作基础、课本剧、儿童剧实践、教师口语表达技巧、演讲与辩论、朗诵艺术、导演基础、编剧基础、舞台美术基础、视听语言、服装化妆基础、新媒体内容设计与制作、...
颍上县实验幼儿园:搭建培训平台 助力专业成长
授课教师荆廷廷对普通话声母和韵母发音、本地方言与普通话常见差异、幼儿教师口语表达技巧等进行了详细指导,对普通话水平测试流程进行了详细介绍,赵晓晖还现场进行朗读示范与即兴表达训练。整场培训深入浅出,参训教师受益匪浅。此次集中培训后,实幼教育集团将会继续发挥语言文字规范化示范校示范引领和辐射带动作用,对所帮扶...