创新教学 共享智慧——南一小五年级上册七单元语文教师微课展示

11月12日,期待已久的“统编版五年级上册七单元语文教师微课展示”正式拉开帷幕!这是一场关于创新、关于分享、关于成长的教学盛宴。青山区教研室语文教研员平海霞老师以及各校语文骨干教师助力指导,邹校长,袁书记,任校长及我校全体语文老师参加了本次活动。此次活动期间,我校领导为成员们排忧解难,肯定阶段性备课成果...

青岛小学生“栓Q”入文,写作课斩获全国特等奖

“《我想对您说》是统编版小学语文五年级上册第六单元的一篇习作。习作要素为用恰当的语言表达自己的看法和感受，把你想对他们说的话写成一封信，用恰当的语言表达自己的心里话，让他们了解你的想法，体会到你的感情。本次习作要正确使用书信格式表达，选择倾诉对象，可以写给父母或者朋友，也可以写给为社会作出贡献的...

(含选择题答案)南宁市2024届高中毕业班二模语文学科答案

题干采用关联设问的方式，一是关联材料中的《诗序》，二是关联统编高中语文教材附录古诗词诵读篇目《静女》（见必修上册附录古诗词诵读第一篇），强调试题与现行教材内容的对接，体现教学考的一致性。题干中这句引语是对《静女》的解读，体现了《诗序》的“美刺”说。如何评判这种解诗？立足...

硕士学历,也不得不承认,辅导娃语文真头疼~

语文的其他方面也一样的,识字、古诗词、写作、表达,思辨等等,都得先打基础,再盖房子。而不是说,不坚持阅读,反而一上来就想学一些阅读技巧;不注重好文章的积累,反而更注重写作技巧的训练;不注重大语文各个知识点的融汇贯通,而是只在某个点上深凿。那就搞反了,没用的。??豆神说:“小学六年,对语文...

2024年全国高考语文试题有哪些特点?评析来了

统编高中语文教材必修上册“词语积累与词语解释”单元中讨论了“词义的辨析和词语的使用”，单元“学习资源”中的材料如叶圣陶《认真学习语文》、朱德熙《词义》等也都强调了精确辨析词义，把握词语使用上的细微差别，从而在语言表达中准确选择适当词语的重要性。新课标I卷现代文阅读II是一篇当代散文，其第8题为：“文章...

郑州教师评析高考语文试卷:固本强基提升素养,守正创新平稳过渡

作为新教材使用的第一届,新课标1卷释放的信号是转变教学理念,回归语文教学本质,拒绝模式化、浅显化、套路化教学,注重培养学生灵活运用知识的能力,提升学生的语文素养,以不变应万变(www.e993.com)2024年11月20日。三、守正创新,亮点突出纵观整套试卷,高考命题大大增强了学生的自主选择性,标准化的答案少了,开放性答案多了,这有助于展现学生智...

2024年秋季教材改革,小学语文、数学内容变化与应对措施!

六年级上册语文教材一、选文变化1.草虫的村落(新增)2.文言文二则两小儿辩日(原六下第五单元)曹冲称象(新增)3.表里的生物(原六下第五单元)4.他们那时候多有趣啊(原六下第五单元)二、习作变化原第七单元习作内容删去,替换原第八单元习作。

合肥市六安路小学中铁国际城校区语文组开展期末检测自主命题培训...

五年级的张海帆老师在对统编教材五年级上册进行内容梳理时提到语文要素螺旋上升的系统性和序列性,并突出强调了两个比较特别的策略单元,分别是阅读策略单元和写作策略单元。六年级的兰茹茹老师根据每个单元的语文要素,勾连了不同板块之间的关系,并在阅读板块强调了阅读策略之间的联系,在习作板块,对想象类习作、实用类习...

重磅!2024教材大改版!哪些年级马上执行?是否会影响中考?

除统编语文、道法、历史三科外,其余科目仍然是“一纲多本”。四、如果语文是七年级用老教材,八、九年级用新教材,是否会影响中考?这种情况基本不会出现,根据以往的经验,新教材替换都是一届一届的按节奏更新。五、新教材变化很大吗?修订版变化不大,所谓“新教材”,其实是原有版本基础上的修订,完善,是修订版...

收藏!此生必去的“红色之旅”_上观新闻

△毛泽东《七律·长征》手迹(图自统编版语文教材六年级上册)贵州遵义,是一座英雄的城市,一块奋发有为的热土,被称为“转折之城”。△遵义湘江河走进遵义会议会址,厚重的历史气息扑面而来。遵义会议的会议室,就是二楼一个不大的长方形房间,屋子中央是一张长方桌,四周有一圈折叠靠背椅,桌下有一只木炭火盆。