学习机、学练机、家教机、辅导机……孩子真需要那么多电子产品吗?

例如陈先生评价家教机:"学习资源相对较少,很多时候只能作为孩子学习的辅助者,没有太多额外知识和技能的开拓。"廖女士认为,辅导机"扫描笔扫描功能有点鸡肋,很容易扫出莫名其妙的内容,还有错别字"。从此次体验的评分来看,学练机、家教机、辅导机虽各有侧重,但在内容、功能和智能或AI评分上未获家长们的...

孩子每天作业写到十一点,怎么破?

默写时将生字词按部首、结构或意义分类,逐步攻克。例如,先集中默写同一偏旁的字,再过渡到不同结构类型的字。听写除了传统的听写词语,还可以尝试听词语写拼音和听写句子等多种形式,全面提升孩子的语言文字能力。通过有效的默写与听写练习,家长可以显著减少孩子的错别字现象,提升他们的书写能力和语文素养。六、易错字练...

家长最好常翻翻孩子的作业本,出现这4种现象时,一定要警惕!

1.费曼学习法。父母在孩子面前多“示弱”，请孩子冲当“小老师”，把学到的知识教给家长。孩子讲解的过程，会明白知识是否学透，更好地查漏补缺。2.艾宾浩斯遗忘曲线。提升孩子记忆效率，掌握记忆规律密码，让孩子记忆的知识更牢固。3.思维导图。帮助孩子进行思维训练，锻炼孩子的独立思考能力，用思维导图帮孩子串...

1个小时写了6个字,孩子不会写作文怎么办?

家长要鼓励孩子多写多练,无论是日记、读后感还是随笔,都可以成为孩子练习写作的好机会。重要的是,要让孩子明白写作不是为了完成任务,而是为了表达自己的想法和情感。因此,在评价孩子的作文时,应更注重内容的真实性和情感的流露,而不是过分纠结于字词句的精准度,就算有错别字和病句也没有关系的。总之,孩子读三年...

要想孩子不写错别字,家长可以花五分钟看看这篇文章!(附练习+错字...

二、注重基础训练,循序渐进要想避免写错别字,必须从基础抓起。在孩子识字的初期阶段,家长可以通过游戏、儿歌、故事等多种形式,帮助孩子牢固掌握汉字的笔画、笔顺和偏旁部首。随着孩子年龄的增长,需要逐步提升孩子的语言组织能力和字词运用能力,家长可以引导孩子进行组词、造句练习,要注重循序渐进,不急于求成,确保孩子每...

孩子总是写错别字,怎么办?

第二,平时多在识字习惯和兴趣上做好预习功夫(www.e993.com)2024年10月31日。这里我给大家一个策略,平时鼓励孩子多翻翻字典,看字典的时候多留意字源、结构和特别之处,可以加强孩子对汉字的记忆力。第三,针对犯错误的问题,重要的不是有多少错别字,是如何减少重复犯错率。抄写的确是个办法,但不过脑的抄写效率就很低,那如何让孩子过脑呢?

90%的孩子学习成绩不好,不是孩子调皮不努力,多半是“学习障碍”在...

孩子有学习障碍怎么干预呢?提高认知的训练:1、视空间与执行功能训练拼图、临摹各种平面与立体图形、按图片拼积木等;物品分类训练;假设问题的处理等。2、注意力与计算力训练划销作业、数学游戏、视觉跟踪、舒尔特方格训练等。3、语言训练通过短文复述、讲故事、读报纸或听歌曲、学唱歌,训练语言的流畅性及表达...

资深语文老师大实话: 中小学娃花时间最多的这三项写作训练, 基本...

孩子把描写具体的问题解决后,再依次解决怎样写生动、重点突出和个性化的问题。2中小学很多写作训练都是无效的大家想想,我们好多孩子从小学三年级就开始已经练习写作了,甚至有的是二年级,从小学三年级的高三到底有多少年?9年时间我们练不出一篇800字的文章,你觉得这九年时间的训练是不是无效的?

孩子学习困难该怎么办

学习困难的早期识别,要注意学龄儿童经常(半年以上)出现以下行为表现,家长就需要提高警惕:语言理解困难,常常表现得“充耳不闻”,不大理会老师和家长的话;行为问题,伴随多动,讲空话,注意力集中差,行为冲动,不愿意上学、拒绝作业等;听力理解差,字迹潦草,错别字多,排斥读写,朗读时常遗漏或加字,默读不专心,好用手指...

孩子学过的字转眼就忘,该怎么办?

如,认字慢,一再强调的字回头就忘记了;第一天带孩子认读每一个字,第二天还是不认识这些字;书写时错别字多、常常写镜像字;记不住自己的东西放在哪里;上课特别容易分心走神;写字往往看一眼写一个字,甚至看好几眼才能写一个字;读书磕磕绊绊的,常常说不出一句完整的话等。