2024年江西省中考语文试题
C.利哈乔夫《论教养》中语句与第④段“人类心灵尝交感回流。你拿一分真心待人,人也就拿一分真心待你,你所‘取’如何,就看你所‘与’如何”的表述一致,引用利哈乔夫《论教养》中的语句可以作为道理论据来论证第④段的观点“你自己是怎样的人,就会得到怎样的朋友”;D.“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”强调的是莲...
文章导读 | 《论教养》利哈乔夫
(11)一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。对他来说,礼貌待人不仅习以为常,轻松自然,而且能让他心情愉快。有教养的人对别人一律谦让和礼让,无论接触的人年长还是年幼,是社会贤达还是平民百姓。在把教养说清楚以后,认为文章就要结束了,这是正常的观点。可是你没有想到,作者又拿出来了一...
何为教养?必须以尊重的态度对待别人!《论教养》试讲稿
(1)行文活泼、灵动,思路清晰。本文从讨论教养本身,到剖析教养的重要表现——“优雅风度”,其中贯穿着作者的基本见解:教养的本质是尊重。作为一片写给青少年的“书简”,文中有探讨问题的逻辑和推论,又有大量生动的事例,加上精辟的观点和格言式的句子,引人深思,值得反复咀嚼、品味。(2)方法多样,论证有力。
文章的体裁有哪些
3、议论文:以议论为主要表达方式,分析、评论某个问题或某个事件,表明观点、立场、态度或看法的文体。议论文的论证方法主要有举例论证、引用论证、对比论证和比喻论证等。例如,利哈乔夫的《论教养》这篇议论文提出“教养首先体现在家里”的观点,列举了6种“无教养”的例子和“有教养”的表现,指出优雅风度是有教...
群文阅读的组文策略研究—科教新闻—信阳日报数字报刊
语文教师在设计群文阅读教学时,可以根据教学大纲的要求,选择难易适度的同类体裁的文章作为阅读文本。例如,对于教材上的议论文单元,教师在设计阅读教学时,可以以讲读课文为主文、自读课文为副文的方式设计。如把《敬业与乐业》作为主文,把《论教养》《精神的三间小屋》《谈创造性思维》作为副文进行组文。这样设计,...
《故乡》鲁迅 原文 | 精品学案
2.2回忆一下《论教养》中的内容,这位人物属于有教养的吗?为什么?△3:杨二嫂被作者称谓“圆规”这个外号是怎么来的(www.e993.com)2024年10月13日。(39)段解题思路:这道题考查的是人物形象的分析,抓住相关文句,查找原因。4:作者在文章结尾部分提到:生活的辛苦可以分为“展转、麻木、恣睢”这分别都是在指谁?(78)段...