2024年第五届中小学心理健康教育课堂教学观摩研讨会议在昆明召开

中国教育学会学校教育心理学分会副理事长盖笑松教授以《理论驱动的中小学心理健康教育课程和主题班会内容设计》为题进行分享,昆明市教育体育局党组成员、总督学王竞元分享了我市“构建‘三全’心育格局护航师生身心健康”的经验做法。

广州出台全国首部促进中小学生心理健康地方性法规

《条例》提出,学校每班每两周至少安排一课时心理健康教育课,每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。针对中小学生心理行为问题发现困难的问题,《条例》明确,学校应建立健全中小学生心理问题发现和干预处置机制;每学年对全体中小学生的心理健康状况进行普查和测评,为每位中小学生单独建立心理健康档案。家长应当通过观察孩...

基础教育“规范管理年”!今天看许昌、漯河、三门峡

要深刻认识到深入开展“规范管理年”行动的现实立意和民生属性,是坚持法治意识、底线思维、问题导向整治破除基础教育领域存在的突出问题的有力抓手,是回应人民群众对优质教育期盼、努力办好人民满意的教育的必然要求。紧盯规范管理重点,深入推进各项举措的落地见效坚持系统观念,统筹部署推进。许昌市教育局坚持将推进规范管...

每两周至少安排一节心理健康课

《条例》要求学校及时向中小学生的父母或者其他监护人反馈中小学生在校期间学习生活情况。同时，《条例》对学校心理健康课的主题和上课频次做出了具体要求:每班每两周至少安排一课时心理健康教育课，每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。《条例》对中小学生规范使用手机等智能终端产品问题做了专门具体规定。要求中小...

喜报!+12!_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

在心理健康教育主题班会大赛中,机电工程学院学生王欣蕊的《明媚OR“破碎”,我都爱!》(指导教师:李倩玉),商学院学生岳莉欣、热能工程学院学生龚杨睿的《玩转压力,快乐“滚滚”来》(指导教师:张婧瑶)荣获二等奖。在心理健康教育中心IP形象设计大赛中,热能工程学院学生张宝森作品《翠竹》(指导教师:张娅婷),管理工程学...

广州拟规定中小学学校每班每两周至少安排一课时心理健康教育课

对于学校而言，应当开设以实践活动为主的适应不同年龄阶段的心理健康教育课(www.e993.com)2024年11月6日。每班每两周至少安排一课时心理健康教育课，每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。学校应当列出不尊重学生人格、伤害学生情感的禁语，在教学与管理中禁止使用。近年来，校园欺凌事件时有发生，对学生的身心健康和未来成长造成了极大的影响...

厦门理工学院:坚持立德树人 打造高质量思想政治工作体系

建立“学校-学院-班级-宿舍”四级网络开展全校心理健康教育工作。建立学生社区心理驿站,开设《大学生心理健康》必修课,利用世界健康日、5.25心理健康周、新生入学教育等契机开展主题班会、心理健康讲座,通过官网、微信公众号等渠道开展心理健康知识的宣传教育。每学期定期开展学生心理普查,建立“学生安全信息周报”制度,对...

可以禁止学生携带手机,广州已明确下月实施

其中提到,每班每两周至少安排一课时心理健康教育课,每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。特殊教育学校和专门学校应当根据在校学生的心理发展需要,安排符合其特点的心理健康教育课程。《条例》还明确,中小学生的父母或者其他监护人应当树立家庭是第一个课堂、家长是第一任老师的责任意识,树立正确的家庭教育理念,自...

广州拟出新规保障中小学生心理健康

在学校预防方面,学校应当开设以实践活动为主的适应不同年龄阶段的心理健康教育课,每班每两周至少安排一课时心理健康教育课,每学期至少开展一节心理健康教育主题班会课。学校应当列出不尊重学生人格、伤害学生情感的禁语,在教学与管理中禁止使用。此外,教职工在日常工作中注意发现学生心理异常状况并及时报告。

湖南各地各校全面加强中小学生心理健康工作

知行合一,是学生心理健康的关键。资阳区紧紧围绕“美育实践”“劳动教育实践”等主题,每月合理安排学生进行一次社会实践活动,让学生在多彩的社会实践中加深对他人的理解和对自我的认知,从而增加心灵幸福感,懂得珍惜和感恩。“美育实践”组织学生参观三国文化长廊、新农村建设、甜酒和竹艺等加工厂,让学生在实践中“以美润...