中望软件助力长沙雨花区信息科技优质课例展示暨虚拟实验教学培训...

聚焦课标理念与实验教学指导,区教研员周老师从课例选题、单元设计、教学理念、教学方法、实验过程等多个维度对案例进行了详细剖析与点评,针对信息科技实验教学在国家赛事中的新参与和区内后期赛事安排,周老师提出研读课标与指南深度理解学科知识、设计大单元项目式教学、解决真实情境真实问题、开展实验探究科学原理的教学理念...

延川县南关小学教学楼新扩建项目支出绩效评价报告(2021年度)

按照项目申报、批复及实施全过程制定评价切入点,制定绩效评价方案,确定指标体系,评价依据、目的、方法、原则、标准、对象、范围和时间段。通过本次绩效评价,延川县南关小学教学楼新扩建项目支出绩效评价综合得分为89.50分,评价等级为“良”。关键词:财政资金专项资金预算绩效项目支出一、项目概况(一)项目立项背景...

基于整体教学论的跨学科单元教学设计

同时,基于整体教学论的跨学科单元教学的单元评价设计要与单元目标保持一致,要针对每个单元的核心概念确定评价目标,设计整体的评价框架,设计的具体评价内容包括评价细则、评价观测点、评价主体、评价类型和评价形式等,同时选择合适的评价工具形成评价结果,进而保证教学与评价的一致性。任务群:教师首先围绕特定的学习主题,根...

6个大单元教学设计模版

单元实施:单元整体教学思路?教学结构图?课型+课时+达成评价分配统筹表?分课时目标与单元目标的关系?分课时课标依据、学情分析、目标叙写、评价任务、活动设计、时间预设、检测反馈、作业布置是如何实施的?本单元作业设计如何做到面向全体,进行分层分类设计?单元教学设计整体评价和单元课程资源开发后的利用。课形安排课...

7张教学评价量表,为课堂加分

建议3:明确评价维度、行为表征、素养水平等指标,明确各项权重,语言表述要简洁明了;建议4:多多学习借鉴优秀教案、学科论文中的量表设计,思考不同类型量表的设计意图;建议5:每次公开课或比赛课都不要忽视这一块,积极思考、大胆尝试。04教学评价量表的种类...

权威发布 | 2024浙江中考命题思路、试题评析出炉

三、强化综合考查,促进教学评一致综合考查主要体现在考查考生综合运用学科知识、思维方法,发现、分析和解决问题的能力(www.e993.com)2024年11月19日。道德与法治在命题设计中注重将核心主干知识、材料信息读取、真实任务解决、思维品质水平等综合考查,突出知识体系的结构化、真实情境的复杂性、关联学科的整合性。历史试题突出综合考察,促进教学评一致。

24秋大单元教学备课|八年级道德与法治第一单元《走进社会生活》

一评价表1.2在社会中成长学习内容分析本框内容“在社会中成长”是在学习前一框“我与社会”的基础上，进一步明确个人成长是不断社会化的过程，社会为个人成长提供物质支持和精神滋养，社会是青少年的成长课堂，青少年应该在人际交往和社会实践中养成亲社会行为，努力在关心、融入、奉献社会的过程中实现自己的...

2024年杭州市初中教育评价变革与初中教育高质量发展联盟新质生长...

杭州市丁荷中学数学组教研组长倪舒倩进行《以图形的变化为主线整体设计平行四边形的复习教学》说课,她从教学策略、教学分析、教学过程三个环节向大家介绍了王菲老师这节课的设计思路及教学目标,明晰了其中所蕴含的数学思想。杭州市丁荷、丁信中学校长祝钱作《四维共生:杭州市丁荷、丁信中学学生综合评价体系校本化建构与...

刘莹:如何设计趣味横生的小学食育课程,让孩子爱上健康的味道?

刘莹:小学阶段食育课程设计思路及效果评价食育不仅仅关乎食物本身,它是一场关于知识、情感、道德与文化的全面教育。孩子们的学习过程就像一场寻宝冒险,它充满了好奇心、探索欲和成就感。孩子的认知发展是一个循序渐进的过程,从感知、动作到思维,每一步都至关重要。

聚力数字化赋能 促进教学减负提质——天心区“燎原”支教队送教暨...

她认为,教、学、评一体化应该使课程、教学、学习和评价融为一体,教师应明确学习目标和评价标准,帮助学生明确学习方向。教师可以将学习目标细化为具体的小目标,并设计相应的评价任务,以检查学生对学习目标的掌握程度。通过目标导向的教学评一体化设计,学生可以更加有针对性地进行学习,提高学习效果。运用量表让学生进行...