未央区兴丰路小学一三班实践作业展风采
任务二:端午小博士孩子们根据《端午粽》一文的内容,通过多种方式搜集资料,了解端午粽的来历,缅怀爱国诗人屈原。任务三:端午书法家同学们搜集和端午有关的古诗词,品味其中内涵,并对诗词进行有感情地朗读。一份份特色纷呈的作业,再现了同学们丰富多彩的语文学习生活,展示了同学们的素养和智慧。将在“提质减负”...
端午粽飘香,哪款是你的 “粽” 意之选?
一台设备满足不同工况需求,出租率增加了10%。“粽”Genie??S??-60FE可油可电“二合一”高空作业解决方案<<<提供“全电动”和“混合动力”两种作业模式。“全电动”作业模式下,夜间充一次电,可工作一整天。“混合动力”模式,一箱柴油可以让设备工作超过一周的时间。节能环保、动力强劲,工作效率提高...
中华优秀传统文化如何融入语文教学
比如学习《端午粽》这一课,可以开展“秀一秀我的小巧手”活动,让学生学包粽子;开展“我是民俗小博士”活动,收集反映端午节习俗、端午节来历的文章,让学生了解屈原的爱国情怀,感受中国传统文化的博大精深;开展“家乡特产我代言”活动,培养学生热爱家乡的情怀。清明节时,教师可以让学生学习有关古诗文,通过举办诵读比赛...
探校丨课堂教学有标准,作业设计有创意,这所小学有个“三好”课堂
“符合学科素养要求的作业是好作业,站在儿童生活的视角、面向生活世界的是高质量作业,对儿童来说,是内容有趣形式新颖的作业是高效作业。”松江三实小现任校长樊裔华强调了作业设计的趣味性和意义性,在她看来,作业是否贴近儿童生活,内容是否满足学生兴趣,至关重要。“画一画心中的职业”作业展示松江区第三实验小学...
部编版一年级语文《端午粽》导学案设计,尖子生看一遍就果断收藏
(2)学生依据课文内容,找出描写端午粽种类的词语。四、指导书写,布置作业(用时:12分钟)1.指导书写生字——午、真、节。(1)教师引导学生运用自己喜欢的方法识记生字。(2)教师指导学生按照正确的笔顺书写生字。2.教师指导学生总结本课内容,布置作业:...
多维融合,让作业更优化
三是社会“实践类”作业(www.e993.com)2024年10月27日。综合实践教研组融合其他学科设计“生活中的小窍门”“端午粽香”“妙剪生花”等主题,学生以探究小组为单位,带着课题回到家庭、走进社会,学习生活技能的同时提高自理能力和搜集信息能力。技术融合,让作业研究更深入“双减”之下,信息技术的支持不仅可以使学校管理部门提升管理效率,还可以帮助...
别人家的寒假作业长啥样?河南3所名校寒假作业大“比拼”
推荐书目:《端午粽》《小壁虎借尾巴》《树和喜鹊》《文具的家》《胖乎乎的小手》《团圆》。看两部英语动画片,自学两首英语小歌谣、歌曲或者小故事。3。加减乘除和家长一起做游戏吧,玩一玩创意搭积木、比大小、打扑克、做口算卡,玩手指对对碰,熟练掌握20以内加减法。
课堂教学有标准,作业设计有创意,这所小学有个“三好”课堂
今天,就带领大家走进松江区第三实验小学,去看一下学校“三好课堂”和“特色作业设计”下,孩子们的快乐学习生活。一年级语文课《端午粽》的课堂教学现场怎样关注学生学习经历?答案:打造规范“三好课堂”儿童从幼儿园跨入小学,随着环境、学习任务和学习方式等的变化,其角色也在发生着变化,如何帮助孩子实现幼小衔接...
“双减”政策落地近一年,看东莞学校践行“无作业日”的新意
设计“4+1”劳动课程、推行“五个一”活动、实施以“实践任务”为引领的“无作业日”活动……为进一步落实中央和省市关于“双减”和“五项管理”政策要求,有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担,去年8月东莞市制定《东莞市教育局关于加强义务教育阶段学校作业管理与优化设计的实施意见》,鼓励学校设立“无作业日”。经...
探索智慧教学模式 强化课程育人功能
本课是一篇描写传统节日的散文,语言生动活泼、通俗易懂,适合儿童阅读。教学以有序、有趣、有情“三有”作为设计理念,借助数字教材中的视频、图片、微课等资源,生动形象地介绍了端午粽的样子、味道和花样,并说明了端午节吃粽子的意义。8《圆的面积》