教学活动准备-素养教案一年级数学人教版

拼一拼:利用彩色卡纸,引导孩子们拼出图案或数字,比如用三角形拼成小花,用正方形拼出数字“1”到“10”。分享展示:每个孩子都有机会展示自己的作品,并讲述创作思路和用到的数学知识,增强自信心和表达能力。互动游戏设计“形状接龙”游戏,孩子们轮流说出或画出一种形状,并说出它能在生活中找到的例子,既复习了...

刘建臣:数据知识产权登记的底层逻辑 | 华东政法大学学报202406

目次一、问题的提出二、登记对象的确定思路三、审查模式的选择依据四、配套制度的设计安排五、结语一问题的提出在当今的数字经济时代,作为关键生产要素的数据对经济发展的带动效应日益增强。如何围绕数据的生产和利用设计相适宜的保护方案,进而释放数据经济的潜能,极其考验各国决策者的智慧。我国决策层已在《...

如何认识数字化转型?中欧DBA课程学术主任黄钰昌教授来解释

”因为在他看来，数智化时代下，如果一个企业家放开心胸去思考这一问题，用生态系统的视角全盘考量企业的组织机制设计，就极有可能在利他的情况下达到利己。并且表示，在当下的数字化时代，通过中欧DBA的学习，可以鼓励和助力企业以生态系统视角来全盘思考，使知识共创进阶为价值共创，从而最终实现新价值模式的跨越式演...

多位专家解读《网络数据安全管理条例》

为充分发挥我国海量数据规模和丰富应用场景优势,激活数据要素潜能,做强做优做大数字经济,国务院适时出台《条例》,充分发挥法治固根本、稳预期、利长远的作用,确保数据安全工作和数据要素市场建设在法治轨道上稳步推进,以高水平数据安全保障数据要素市场高质量发展。二、《条例》筑牢数据安全管理制度底座特色鲜明《条例》...

省级院检察长谈全面深化检察改革(中)

一、矢志不渝践行政治忠诚,切实把思想和行动统一到党中央改革决策部署上来坚持从政治上着眼、从法治上着力,教育引导检察人员从全面深化改革伟大实践和党的检察事业发展变革中,更加深入理解“两个确立”“两个维护”的理论逻辑、历史逻辑、实践逻辑,以实际行动践行对党忠诚。坚持以思想理论创新引领改革实践创新,把学习贯...

全文|更好赋能中国繁荣世界——新质生产力的理论贡献和实践价值

????1.1.1新质生产力的基本内涵????2024年1月31日,中共中央政治局就扎实推进高质量发展进行集体学习,习近平总书记发表重要讲话,对新质生产力这一全新概念进行深入阐释——????“概括地说,新质生产力是创新起主导作用,摆脱传统经济增长方式、生产力发展路径,具有高科技、高效能、高质量特征,符合新发展...

密云区实施“八个提升行动”,迈进课程改革年

重复性思维主要通过识记、重复等达到记忆,理解思维通过模仿、类比等达到学懂,变式思维通过借鉴、生成达到学会,关联性思维通过关联联系、归纳概括、分析评价等达到融会贯通,创造性思维则通过形成观点、规划设计达到问题解决。课堂教学中就是以发展思维为目标,一层一层培养学生思维自主、提升学生思维等级、拓展思维视野。

《中国社会科学》2023年度好文章评选活动公告

38.基于多场景的数字经济微观理论及其应用黄阳华(2·4)39.积极财政政策:中国实践的新逻辑邢丽陈龙(2·57)40.从结构失衡到结构优化——建立现代税收制度的理论分析高培勇(3·4)41.社会主义现代化远景目标下的经济增长展望——基于潜在经济增长率的测算张晓晶汪勇(4·4)...

国务院学位委员会最新发布:新闻传播学一级学科简介和基本要求

第一,具备较为广泛的知识储备。第二,除了具备通过传统渠道获取知识的能力外,还需具备通过数字媒体的各种途径,有效、快速查阅资料的能力;能够知晓如何全面、有效地找资料、找专家,知道哪些路径较为简便且收效更好、更快。第三,具备基本的学术判断能力,面对具体的研究话题,能够借鉴他人的思路和研究框架,知道采用哪些...

院士、监管、企业100+专家,邀您参加第三届MAH合作与创新大会

1.营造鼓励生物医药创新的生态环境重磅嘉宾10:30—10:45茶歇10:45—11:252.主题待定孔繁圃清华大学医学院首席研究员、国家药品监督管理局药品审评中心原主任11:25—12:053.我国未来生物医药产业发展的思考院士报告主持人:邵蓉中国药科大学药品监管科学研究院执行院长...