灞桥区红旗街道中心幼儿园环境创设评比活动小记
灞桥区红旗街道中心幼儿园环境创设评比活动小记阳光讯(记者张允铎通讯员王一卓)环境是支撑幼儿持续发展的重要载体,环境也是无声的教育传递者。为立足儿童本位,追随儿童视角,凸显环境在幼儿教育中的作用,促进幼儿的发展,2024年3月29日,灞桥区红旗街道中心幼儿园开展了新学期环境创设展示评比活动。本次观摩评比采取...
欢乐中国年 旧貌换新颜 ——内乡县实验幼儿园新年环创活动
为了迎接新年的到来、营造浓厚的节日氛围,让幼儿感受传统文化独特的美,2024年1月16日,内乡县实验幼儿园开展了“欢乐中国年,旧貌换新颜”主题环境创设活动。走进幼儿园大门,门厅的布置让人眼前一亮。各种具有中国特色、象征吉祥如意的作品映入眼帘。憨态可掬的企鹅,可以抽的福气签,代表幸福美满的大团扇等等,让孩子们...
二七区马寨镇中心幼儿园:环创润童心 评比促成长
2024年4月15日,二七区马寨中心幼儿园开展了班级环境创设评比活动。活动在园长鲁莉娟、主任张丽的带领下逐一进班进行检察和指导,环创检查过程中,各班班主任对自己班级的各区域、表征墙、主题墙创设的风格特点,蕴含的教育价值进行详细介绍。经过鲁园长与张主任的引领指导,老师们也适时作出调整,班级环境创设内容上贴合幼儿...
宁南县第二幼儿园开展“欢庆元旦节??喜迎十周年”环创比赛
十年耕耘结硕果,辞旧迎新贺元旦!为了给幼儿营造热烈、欢快、喜庆的节日活动气氛,12月26日,宁南县第二幼儿园开展“欢庆元旦节????喜迎十周年”环创比赛活动。评比的过程中,每个班级的环创都给评委们带来了意外的惊喜,老师们精心设计、巧妙布局、为幼儿创设出一个个富有童趣、寓教于乐的班级环境。在环创中还...
“探”儿童视角 “创”互动环境——顺平县幼儿园开展班级环创评比...
为更好地倾听儿童的声音,充分发挥环境育人作用,近期,顺平县幼儿园开展了班级环境创设评比活动。评比活动分前期准备、互观互评、正式评比三个阶段进行,全园师生齐心协力、巧妙布局、精心设计,创设出了丰富且有特色的学习环境,处处凸显着班级的特色和风貌。
山东省学前教育“新教研+”系列教研活动第5期——幼儿园环境创设...
鲁网8月24日讯为充分发挥环境育人作用,有效提升幼儿园环境创设水平(www.e993.com)2024年7月14日。8月21日,在寿光市举办了山东省学前教育“新教研+”系列教研活动第5期——幼儿园环境创设专题,莒南县涝坡镇中心幼儿园全体教师通过网络直播的形式进行观看。活动中,潍坊市教研团队围绕幼儿园环境创设的理念、实践与改进策略进行分享。针对幼儿园环境及...
支持幼儿在一日生活中自我决策
通过挖掘晨间入园环节的特点和背后的教育价值,教师可以更好地为幼儿提供自主决策的活动内容和游戏材料,让其感受集体生活的乐趣,从而实现小班幼儿喜欢来园、中大班幼儿自主学习的教育目标。2创设支持幼儿自我决策的创造性游戏环境游戏是幼儿的主要活动方式,根据游戏形式和内容的不同,可以分为结构类游戏和创造性游戏。结...
环境创设丨幼儿园攀爬区这样设计,孩子都爱玩
环境创设丨幼儿园攀爬区这样设计,孩子都爱玩环境是隐形的,它是无声的课堂,直接或间接影响到幼儿个性的形成和发展。环境又是显性的,它是无声的品牌,能够凸显教育特色、教育理念、教育层次、直接影响到教育者的心态和教育质量。幼儿园环境作为教育的载体,环境的设计与建设主要应体现:环境的安全、温馨与洁净;环境与...
幼师的你,最怕做的一件事是什么?教案or环创还是?
想让幼教工作开展得省时省力,现在只差把《幼儿园美术与手工设计图库》带回家啦,至少可以帮你提前2小时完成环创工作,就相当于赚了2小时的空闲时间,是不是很开心!使用率性价比双高最后还有一个大家都会关心的问题,就是性价比使用率的问题,比如,pick它之后,能用多久啊?只能用于小班的环创吗?...其实不...
环境无声 育人有声——合肥市长江路幼儿园杏林分园班级环境创设...
陈鹤琴先生说过:“通过儿童的思想和双手所布置的环境可使他们对环境中的事物更加认识、更加爱护。”为进一步提升教师对班级环境创设理念的认识,推动我园教师之间交流学习,挖掘环境创设的教育价值。2023年3月29日,合肥市长江路幼儿园杏林分园在园长蔡葵的统筹安排下,保教主任邓亚男组织开展了班级环境创设分享与学习活动。