语文丨2024年高考语文新课标全国卷评析——素养导向彰品质 守正...

客观题注重对诗句的基本理解,主观题考查深层次理解,尤其是对表达技巧、思想情感的分析,这样由浅入深设计题目是为考生搭建答题的阶梯,体现对考生的人文关怀。深化学生对古代诗歌常见抒情模式的认知,引导学生厚植家国情怀,以时不我待的热情去建功立业。③选材。整体看来,近年古诗词鉴赏考查的题材主要是唐宋诗词,这是由...

《高考诗歌阅读总复习》教案设计

诗歌阅读是高考的难点，要获取高分，仅靠高三短短的三至四周时间是很难突破这一考点。需在高一高二时用力，不仅要通过课堂教给学生读诗的方法，还要引导学生读点课外的诗歌，比如历年高考诗歌鉴赏。如何突破诗歌鉴赏这一难点。我从三个方面用力：1.教好高中教材选入的诗歌单元（古诗诵读），在教学过程中既要培养学生...

高一语文教案:《沁园春 长沙》教案设计四

通过诵读,品味关键词语,把握词中描绘的意象;分析景中寓情、情中显志的特点;培养鉴赏诗歌的能力。情感态度与价值观理解这首词的思想感情;感受毛泽东博大的情怀和“以天下为己任”的伟大抱负。二、教学重难点教学重点通过品味意象,感悟词中阔大的意境。理解诗歌景中寓情、情中显志的特点。教学难...

小初高语文教案12篇,建议收藏

教学重点:理清文章的思路,通过反复阅读和品析关键词语感受母亲的形象以及文中句子的心理和动作描写。教学难点:体会文中母亲对儿子默默无私的爱以及作者对母亲的怀念。三、教学方法朗读法、圈点勾画,多媒体展示。四、教学过程(一)创设情境,导入新课“你走,我不送你,你来,无论多大风多大雨,我要去接你。”...

[诗歌赏析]诗歌专题按题材分类鉴赏教案

各类诗歌的鉴赏技巧。教学难点:1、对各类诗歌意境的理解。2、各类诗歌鉴赏的答案整合。教学方法:导析法教学时数:四课时教学过程:一、导入:不同题材的文章有不同的写法,不同题材的诗词在塑造形象、运用语言、表现技巧、表达感情上也有不同的要求。下面我们根据高考试题的实际,按照内容的不同,把古代诗词...

部编人教版八年级上册语文教案

三、板书设计回忆我的母亲爱母亲爱党,爱人民交融,升华7列夫·托尔斯泰1.把握列夫·托尔斯泰的外貌特征,探索其精神世界,理解作者的评价(www.e993.com)2024年11月5日。2.整体把握作者的思路,体会先抑后扬的写作手法。3.赏析精彩语句,品味修辞手法在文中的表达效果,感受课文典雅优美、酣畅淋漓的语言风格。一、导入新课同学...

华东理工大学将传统文化植入教案 开16门传统文化课

如今,习惯了在实验室与瓶瓶罐罐打交道的大学生,得以在课堂上与老师一起进行夏商周文明、先秦两汉文化、中国古建筑、中华器物文化、唐宋诗词鉴赏等研究性学习。为求课程体系“营养均衡”,教学内容从中华传统文化课程拓展到思想政治教育课程;教学主体从马克思主义学院教师拓展到学生工作系统的骨干教师;教学环节也由课堂教学...

NTCE | 高分试讲真题《雨巷》

通过诵读、欣赏增强对诗歌的分析能力。※情感态度价值观目标领悟作者的思想情感,感受诗歌的意境美。教学重难点一、重点:有感情地诵读诗歌;感受诗歌意境美,提高对诗歌的鉴赏能力。二、难点:分析“雨巷”、“我”、“丁香一样的姑娘”的象征意义。

《长安三万里》公开道歉,这心酸一幕看哭无数人:40年了,她早该红了

被语文老师们,当做教案的参考书,推荐给学生。整套《唐诗宋词鉴赏辞典》从6万余首诗词中,精选2000+首唐诗、宋词各期各派名家的代表作。而且唐诗、宋词三本,全都是按照作者出生年代排序。每位诗人的作品也是按照创作时间排序,不光可以了解一个诗人从少年到晚年的心境变化,...

高中语文统编教材“选择性必修”新在哪里?总主编温儒敏详解十大...

所谓“大同”,都是必修,而且前后是贯通的,编写的指导思想、设计思路和栏目都大体相同。高二和高一的语文都不再按照知识体系来安排,不是学科知识逐点解释、学科技能逐项训练的简单线性排列,而采用学习任务群的教学方式,紧扣关键能力、必备品格和正确的价值观。希望能够改变教师大量讲解分析、学生反复操练的教学模式,让...