青藏高原:史前动物起源进化的“摇篮”
近期,科研人员证实,西藏阿里札达盆地发现的化石羊类新属种喜马拉雅原羊是现代盘羊的祖先。其实不止原羊化石,近年来,随着藏狐、鬣狗化石等越来越多证据相继“现身”西藏,青藏高原或为史前动物起源进化“摇篮”的推测不断得到证实。中科院古脊椎动物与古人类研究所副研究员李强介绍,2006年和2007年,科研人员在西藏考察时...
贵州站终选展演小学组丨况田恬诵读《祖先的摇篮》
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“言意共生”,建构儿童高品质语文生活!这场国家级基础教育教学...
为了深入推进义务教育语文课程改革,展示近年来全国小学语文“言意共生”教学实验联盟团队取得的成果,做好国家级基础教育教学成果奖相关获奖成果推广和江苏省示范性育人研创项目“言意共生:建构儿童高品质语文生活”深入研究工作,展示山东省大单元教学实验阶段性成果,中国教师报特联合南通市教师发展学院、济宁市教育科学研究院...
种下一颗研究的种子——隆阳区小学语文肖德玉名师工作室开展集中...
借助字理识字、象形字识字等多种方法激发孩子们识字、写字的愿望，借助游戏名称激发孩子学习词语的兴趣；永昌教育集团兰城校区孙晓燕老师执教识字课《动物儿歌》，她由孩子们喜欢的动物出发，找一找藏在课文里面的动物，瞬间就激发了孩子们识字的热情，并通过字理识字、猜谜语识字等方法让孩子们进入了学习的状态...
《老师来了》特别策划:“教育家摇篮工程系列访谈”——柳州市公园...
低年级孩子阅读中的首要任务是增加识字量,关注阅读时的流畅性也是很重要的。有时需要有意无意地表扬孩子:你都认识这么多的字了!你都可以自己把故事读给妈妈听了!这个字的偏旁部件组合在一起好特别,是不是问一下字典先生,看看老祖先造这个字是怎么想的,表示什么意思呢……孩子的阅读兴趣、识字兴趣也就上来了。
秦岭丨《何以中国》:考古学+纪录片是这样炼成的
意图是先给出什么是中国,再逐步揭露各类特质分别是从何时开始形成(www.e993.com)2024年11月21日。但完全倒叙的形式违背历史叙事的一般逻辑,非常难以实现,我们最终选择了以"秦汉"为序章,然后从"摇篮"开始讲述到"天下"的正向发展历程,等于是先抛出答案,然后讲解答题思路。当然,这已是后话。
长征路上学党史丨宁化:客家祖地听红色故事 看红色精神代代传
“客家人摇篮”里的红色故事何为客家?身处异乡方为客。客家是汉族的支系,西晋末年以来,无数中原汉民,也是客家人的祖先,为了躲避天灾人祸,万里迁徙来到南方这片土地繁衍拓殖,并以此为新的起点,播衍四方,史称“衣冠南渡”。对于南方当地人来说,他们是来做客的人,是客居他乡的外来者,所以称之为“客家”。
有趣识字 诗意想象——亳州市第一小学二年级语文组校内公开课
《祖先的摇篮》是一首儿童诗,从儿童的视角,描述祖先在他的摇篮——原始森林里自由快乐的生活的场景,这首诗突出表现了“人和自然和谐共处”的主题。刘桂侠老师通过一堂课的教学,完成了预定的教学目标。整堂课从识字教学到读通诗句,从初步感受诗意到有感情地朗读课文,发挥想象。一步步引导学生自主阅读,帮助学生在读...
期中复习:二年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载
祖先的摇篮指的是原始森林。《祖先的摇篮》这首诗表现了作者对祖先们生活的好奇、向往以及赞叹之情。24、《当世界年纪还小的时候》《当世界年纪还小的时候》告诉我们(每个人努力做好自己最容易做的事,这个世界就会很美好)。25、《羿射九日》《后羿射日》是(神话故事),表现了后羿(无私奉献)的精神,体现了...
【部编版 语文 二年级下册】《祖先的摇篮》(重庆市荣昌区吴家镇...
部编版语文二年级下册《祖先的摇篮》(重庆市荣昌区吴家镇中心小学赵璇)发布时间:2022-01-0511:04来源:重庆市荣昌区吴家镇中心小学(作者:赵璇作者单位:重庆市荣昌区吴家镇中心小学)(责任编辑:项韵律)版权声明凡本网注明“来源:重庆网络广播电视台(视界网)、重庆手机台”的所有作品,系由...