小学生用“栓”字组词“栓Q”,网络黑话“入侵”校园应警惕

近日,教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,要求规范校园用字,确保课堂板书、教学课件、指示牌、标语、宣传栏、电子屏幕等用字规范,引导师生在正式写作和公共场合中避免不当使用“谐音字”。此前,中央网信办、教育部开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动,重点整治歪曲音、形、义,编造网络...

澄江市凤山小学多措并举规范汉字书写教育

近日,澄江市凤山小学通过开展集中学习、举办“三笔字(钢笔字、粉笔字和毛笔字)”教师基本功比赛、规范校园用字等举措,进一步规范学校汉字书写教育,培养师生良好的书写习惯。学校组织全体语文教师集中学习教育部印发的《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》(以下简称《通知》),要求教师全面落实《通知》总体要求...

沙振书法硬笔作品,荣获2024兰亭杯书画大赛作品金奖。

热爱中国传统文化,对书法有着浓厚的兴趣,篆、隶、楷、行均有学习,尤其擅长楷书、行书的书写,对书法用笔及汉字结构有独特见解。于2024年10月份参赛兰亭杯全国书画大赛,并获得作品金奖证书奖杯。作品简介:书写对于不惑之年的我来说,更多的是一种情感的表达形式、生活的一部分。《沁园春·雪》和《背影》均出自2024...

教育部办公厅关于进一步加强中小学 规范汉字书写教育的通知

提高师生语言文化素养,坚持育人为本,培养益于学生终身发展的规范汉字书写习惯与能力;坚持尊重规律,根据不同学段学生的认知特点和身心发展水平开展规范汉字书写教育;坚持守正创新,探索数字化赋能规范汉字书写新途径;坚持系统推进,着力健全学校家庭社会协同育人机制。

中国网小记者优秀作品——按动“时空舱”钢笔

这是一支普通的笔，也是一支“神奇”的笔，希望大家也可以拥有这样丝滑、高效的钢笔，帮助大家快乐书写，规范书写。文／中国网小记者韩尚轩指导教师／黄永璐来稿／陕西省榆林市小记者站韩尚轩来源：中国网声明：转载此文是出于传递更多信息之目的，若有来源标注错误或侵犯了您的合法权益，请作者持...

教育部:三至六年级语文课每周安排1课时书法课

中国青年报客户端北京10月25日电(中青报·中青网记者樊未晨)记者从教育部获悉,为加大国家通用语言文字推广力度,传承中华优秀传统文化,教育部近日印发了《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,其中提出要落实课程方案要求,保障语文课程写字教育及三至六年级语文课每周安排1课时书法课(www.e993.com)2024年11月10日。

《宣毫书法教学系统》全面助力中小学规范汉字书写教育

为进一步加强中小学规范汉字书写教育,发挥其独特的育人功能,通知就有关工作作出了具体安排。通知明确指出:“坚持守正创新,探索数字化赋能规范汉字书写新途径”,《宣毫书法教学系统》软件宛如一颗璀璨之星,为书法教学带来了全新的活力。这款软件包括《宣毫毛笔书法教学系统》、《宣毫硬笔书法教学系统》。这两...

省书协书法名家进校园活动暨李明阳望湖书展作品捐赠仪式在望湖...

具体落实教育部办公厅在《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》中提出的要求。省书协书法名家进校园活动暨李明阳“望湖书展”作品捐赠仪式在望湖小学举行。望湖小学是一所致力于家校社协同育人、以阅读为特色的学校，其办学理念、教育目标以及实践模式在省内外享有盛誉。望湖小学图书馆是全国现代创新图书馆、全国...

规范汉字书写 涵养文化自信

在汉字书写教育实践中,教师还应注意书法经典作品中的异体字,并遵照《通用规范汉字表》规范书写。加强规范汉字书写教育有两个重要的微观问题:一个是笔顺,一个是结体。北京师范大学王宁先生指出,笔顺本无绝对规则,但对初学者来说,遵循一定的规律,把汉字写得方正、整齐,养成良好的书写习惯是很有必要的。把笔顺规则与...

教育部发文加强中小学规范汉字书写教育,提出八方面任务措施

近日,教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》,提出要培养良好书写习惯、提高规范书写水平、传承优秀汉字文化等,一起来看具体内容:为深入贯彻落实全国教育大会精神,加快建设教育强国,加大国家通用语言文字推广力度,传承发展中华优秀传统文化,近日,教育部印发《关于进一步加强中小学规范汉字书写教育的通知》...