同学,你的作品被美术家点评了!

小作者通过绘画敦煌腰鼓,不仅展示了腰鼓这一传统乐器的魅力,还巧妙地融入了敦煌元素,如背景带有九色鹿的图案,表明小作者对敦煌文化有一定的理解,这种创意的添加使作品更加独特,体现了儿童绘画中充满幻想和创新的特点。景泰蓝:非凡的创意作者:火星街小学二年级(2)班李国仪作者将书法背景与景泰蓝三足鼎相结合,这种...

【奔流少年·甘肃小记者】同学!你的作品被美术家点评了

作者:红山根小学六年级二班王梦琪小作者选择秦腔人物作为绘画主题,充分展现了对家乡天水非遗文化的关注与热爱。画面中的秦腔人物形象鲜明,一眼就能让人识别出这是与秦腔相关的作品。无论是人物的服饰、妆容还是姿态,都具有秦腔的特色,很好地传达了秦腔这一主题。色彩方面,小作者运用了秦腔服饰中常见的鲜艳色彩,如红...

宝贝眼中的年味儿|龙年画龙,一起欣赏这些充满创意的绘画作品吧

《龙年大吉财源滚滚》作者：李瑞宸我画的是一幅富有中国传统节日气息的画作。作品中融合了众多寓意吉祥和繁荣的元素：鲤鱼和跃过龙门的小鱼象征着“年年有余”以及哥哥姐姐们鱼跃龙门的美好祝愿；祥云漫天象征着吉祥如意；灯笼与鞭炮描绘的是中国农历新年的热闹场景；金元宝从天而降预示着龙年的财富与丰收；古建筑的...

组图| 从绘画中寻找赤壁

作品名称:《三国赤壁》学校:赤壁天乐艺术学校作者:吕娅楠;指导教师:杨逸作品名称:《三国周郎赤壁》学校:赤壁市实验外国语学校二年级16班作者:廖优嫙;指导教师:曹炜威作品名称:《茶香赤壁》学校:赤壁天乐艺术学校作者:马千雅;指导教师:汪世辉作品名称:《茶韵赤壁》学校:赤壁天乐艺术学校作者:龚孜墨;指...

2024年“童心源”沪台青少年中华古诗文绘画大赛第一期创作分享

作品名称:惊蛰拟古学校年级:基隆市碇内国小四年级指导老师:樊修志创作心得我学习书法及绘画时间不长,为了参加2024童心源古诗词绘画比赛,我向樊修志老师请教二十四节气的缘由,并找到我感兴趣的节气惊蛰。在春天的春雷响声后,原本平息的,万物随之甦醒展现生命强韧,所以我请教樊老师闪电怎么画,我也参考很多影片及...

彭烨:用绘画点亮乡村孩子梦想

画社采取混龄教学模式,一个班的学生年龄差距很大,接受能力也不一样(www.e993.com)2024年11月10日。为此,彭烨制定了分层教学目标,不同能力的学生授课内容不同。“对于一、二年级的学生,我会着重训练他们用绘画表达的能力,会给他们大大的画纸和长卷,只要他们愿意去画,能够大胆表达就可以。到了三、四年级,重点是外出写生和临摹,要训练学生手上的...

“十一”假期创意作业清单来啦

三、四年级阅读分享类——了解祖国灿烂的文化,感受语言文字的魅力,选一本自己喜欢的红色经典书,来一次阅读的心灵旅行,记录下你的阅读感受。动手实践类——用橡皮泥捏出各种各样的立体图形,再把它拼装成一个你最喜爱的童话人物。艺术审美类——以“童心向党,放飞梦想”为主题,画一幅A4美术作品。绘画形式不限...

龙简笔龙怎么画二年级

第一步:画出龙头(简单易懂)??画个圆圈圈??:首先,我们在纸上画一个大大的圆圈,这将是龙宝宝可爱的脑袋。??加上小耳朵??:在圆圈的顶部两侧,各画一个小三角形,作为龙的耳朵,记得要轻轻地哦,别让耳朵太大抢了风头。??眼睛亮晶晶??:在圆圈里,画上两个大大的半圆作为眼眶,里面填上两个小圆点作为...

《池塘里的小青蛙》绘画直播课部分作品展示

李虹运丛台区丛阳小学二年级6班万物皆可画。为培养小记者的绘画兴趣,提高绘画技艺,本报举办校园非常6+1系列大讲堂之线上绘画直播课堂。邯郸新闻传媒中心小记者们积极参与,细心观察,画出了自己心中所想小青蛙的样子。现将小记者在直播课堂上所画的部分优秀作品展示出来,以飨读者。

“手绘乡村”征文绘画大赛·优秀作品点②

年级组:二年级组指导老师:梁老师我心目中的最美乡村是苏州东山村。东山历史悠久,人文荟萃。她静静地坐落在太湖之滨。四季风光无限,美味时蔬多不胜数。每当爸爸有空的时候就开车带着我们去东山游玩。他说:“山美,水美,人更美。山不在高,水不在深。”山环水绕的东山,开心的时候是一幅水墨画,不开心的...