蚌埠市龙子湖实验学校第九届校园科技节之制作环保手袋
11月22日蚌埠市龙子湖实验学校一年级开展了“环保新时‘袋’,争做创意环保小达人”绿色环保手袋制作活动。“保护环境,人人有责”在这里不再只是口号,而是孩子们手下的行动。看!旧衣服和废弃布料做出来的包包多漂亮!活动中,一年级的萌娃们积极参加,发挥各自的奇思妙想,充分利用废旧物品,制作出各种各样有趣的绿色...
肥东县八斗学校:小学生变废为宝 迎接“世界勤俭日”
10月31日是“世界勤俭日”。10月30日,肥东县八斗学校开展“创意手工变废为宝”主题教育活动,美术老师指导小学生利用废弃的矿泉水瓶、纸杯、可乐罐、旧光盘等制作成科普作品和环保小饰品,在展示才艺的同时,教育和引导学生从小养成勤俭节约的好习惯。活动中,该校全体师生充分发挥才智和创意,制作出很多件精美的生活用...
山东艺术学院美术学院2024届研究毕业生作品展
作品介绍:《矿工肖像系列》通过对老中青三代矿工肖像、煤块肌理、背景矿道融合构建所形成的作品面貌,整体反映出笔者基于网版创作人物肖像形态的精神内涵,所进行的深层思考与拓展研究。最终以套版叠印的系列作品三连幅组合方式,总体形成90cm×199cm的大幅面丝网版画作品。并通过网版套版叠印的色彩语汇,营造出沉稳素雅、深...
教师招聘试讲稿:小学美术《风筝的魅力》
活动二:作品图像识读视觉性是美术学科的一大特性,学生需要对视觉形象进行欣赏和理解,因此我会展示风筝实物,请学生传阅,并思考问题:这些风筝是由哪些部分组成的?风筝面的材质和生活中的哪些材料类似?学生通过观察、触摸会发现风筝是由骨架、风筝面、连接线、线轴几个部分组成,而风筝面的材质与生活中常见的废旧报纸、...
西安市浐灞第六小学举办“小孩儿有‘画’说”美术作品展示活动
这一次“小孩儿有‘画’说”展示活动根据各个年级美术学科新课标的内容和要求,再结合学校自身特色,除了展示各个年级学生的日常课堂作品之外,还特别设置了《综合材料》展区、《水墨童趣》展区、《刻印的痕迹》展区以及废旧物品再利用展区,作品种类则涉及水墨画、儿童画、手工作品、粘土作品、综合材料作品。
第十八届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛授奖名单
乡村振兴战略背景下农村小学非遗美育现状及实践路径探索——基于豫西北国家级非遗怀梆教育的实证研究河南师范大学乡土资源融入美术教育助力乡村文化振兴的现状与实施路径——基于9省市89县(镇)乡村学校的实证研究上海师范大学
杜尚《旋转浮雕》领衔,在杭州看寻常之物的艺术转变
8月15日,展览“片刻即纪念碑”在杭州BYARTMATTERS天目里美术馆开幕。展览以中外29位/组知名艺术家的近百件雕塑、装置等作品,展现寻常之物何以转变成为具有纪念碑性的艺术作品,其中,最著名的作品要数马塞尔·杜尚的《旋转浮雕》。展览现场,图片:姜六六拍摄...
滁州市琅琊区三官中心小学开展“变废为宝”创意小制作活动
活动开展后,孩子们积极参与,收集闲置物品,在老师的帮助下,通过裁、剪、贴、画等多种形式和方法,化腐朽为神奇,变垃圾为宝贝,将塑料瓶、口罩等各种废旧品制作成了的精美作品。通过此次活动,学生依靠双手化“腐朽”为“神奇”,既锻炼了自己动手创新能力,也深入了对地球环境的关注,从而引导大家共同参与到垃圾分类的...
雄安,向绿而行!最新征集来啦
通过创新创意将废弃物品变为新物品二次利用,可利用玻璃瓶、塑料瓶、环保袋、废旧衣物、鹅卵石、纸壳纸片、瓜果皮壳等物品,不局限于以上种类废旧物品,可以多种物品共用。创作方式分为手绘和手工两类。仅需提交作品电子高清拍照,每件作品1个文件,展现出作品全貌,另附作品说明,JPEG格式,分辨率不低于300dpi,单个文件大...
四川3案例入选2023年绿色低碳典型案例 她用旧报纸变废为宝
5月15日,2024年“全国低碳日”,生态环境部正式揭晓2023年绿色低碳典型案例名单,四川三个上榜案例之一,来自四川遂宁大英县的美术老师曾慧,给出了一个不一样的答案——变废为宝,带动学生废旧物品再利用,将旧报纸“摇身一变”做成了艺术品。十多年来,她和同事指导学生采用剪、撕、折、拧、卷、编、揉、串...