浅谈文学阅读与创意表达的融合教学模式
深度阅读是文学阅读与创意表达融合教学模式中的关键环节,它要求学生不仅理解文学作品的表面意思,更要深入探究其背后的深层含义和作者的写作意图。在这一环节中,教师的角色至关重要,需要通过精心设计的阅读任务和问题,来引导学生逐步深入到作品的内核。首先,教师应根据所选文学作品的特点和学生的实际情况,制定具体的阅读目...
豆瓣8.9分!孩子必读!《唐宋八大家文学课》是一本什么样的书?
我们可以跟随《唐宋八大家文学课》一起了解这八个人的故事,书中对八大家的描绘既全面又深刻,语言典雅又思辨,比如韩愈“名为复古、实为创新”,欧阳修“挥毫万字、一饮千钟”,苏轼“仕途低潮文章盛”……一本书深入解读八大家所处的社会大环境和他们各自的人生经历,帮助我们理解他们作品中的深刻内涵与独特韵味。...
用普鲁斯特接触文学作品的方式来接触普鲁斯特
一种对文学的总体性认识、一种对文学的根基的无目的性的把握,应该先于计划中的作品。这至少是普鲁斯特为自己规定的首要目标:通过批评,通过对文学、对各种文学的批判理解,未来的批评家将达到这样一种精神状态,他希望无论是哪种文学的创造活动,都从这种状态出发,从而变得更为准确、更为真实、更为深刻。写作行为的前提...
用VR重现经典文学作品:虚拟现实中的文学体验-瑞丰宝丽
VR技术通过创建高度沉浸的虚拟环境,使读者能够完全投入到文学作品的世界中。相比于传统的纸质书籍和电子书,VR技术能够提供更为直观和生动的体验,使读者在虚拟环境中体验到文学作品的细节和氛围,从而增强了阅读的沉浸感和参与感。2.增强对文学作品的理解通过VR技术,读者能够更加具体地感受到文学作品中的环境和情节,...
茅盾新人奖专访丨王晴飞:好的文学评论既能体贴作品,又能提炼时代...
从现代文学到当代文学,我们的文学作品是不是更纯熟了呢?王晴飞:这看怎么说,如果单从文学的技法、写作的技巧上,那一定是进步的,一定是更成熟的。比如从新世纪以来,从1980年代以来,包括先锋(文学),包括一系列的潮流,都把长篇小说推向一个更成熟的、在叙述上更完善、有更多可能性的方向。但你说,它一定比...
张莉:近年文学作品中的女性更关注搞事业而不是谈恋爱
另一重理解是,需要更多的读者站在女性视角去看文学作品和艺术创作,去理解为什么会有女性文学,为什么会强调女性视角,这也包括我们如何理解《热辣滚烫》的价值(www.e993.com)2024年10月12日。当我们理解这些的时候,女性文学的意义或者女性创作的意义才会被重新看见,重新理解。
中国文学德译作品的译名研究
文章通过对中国经典文学德译作品译名进行研究,发现了一些共性问题,比如:译者翻译动机影响了译名的选择;译者对“文学”一词的理解不够深入,在翻译时存在一定程度的误译;译文与原文之间存在较大差异,无法传达原作中的审美价值;在今后的翻译实践中,译者应该加强对中国经典文学德译作品译名的研究,要深入理解中国经典文学作品...
胡宗锋:给文学作品插上新翅膀,让作品飞得更远
英汉双语作品有:《贾平凹散文选》、陈彦戏剧作品“西京三部曲”《西京故事》《大树西迁》《迟开的玫瑰》、《英美文学精要问答》《英诗导论与选读》《欧洲文化精要问答》《中国传统文化习俗》、杨争光诗选《屋檐水》、穆涛散文集《中国人的风气》等十多部。
东西问丨魏韶华:老舍作品如何跨越东西方展现世界性?
老舍作品强调人物的地域性及其地方方言的运用,为后世作家如沈从文、贾平凹、莫言等提供了范例,使这些作家的地域文化背景成为创作的丰富源泉。此外,老舍在文学主题上兼具中国本土特色与世界性眼光,将具体的人和事提升到人类共通性层面,这一创作理念使得中国文学走向世界,并为其他国家读者所理解与接纳。老舍的文学成就与思想...
新媒介语境下文学传播呈现新图景
媒介逻辑赋能文学传播,推动文学从“被看见”到“被理解”文学的跨媒介传播拓宽了文学传播的纵深度与精准性,让其走向更广泛的用户群体,从而让文学作品所蕴含的思想内涵、审美趣味、价值追求等获得更大范围的认同。视听新媒体打破了传播的时空限制,加速文学与用户的相遇,缩短了文学故事价值的传播链条,推动文学从“被看...