书法润童心 墨香飘校园——叶圣陶实验小学二年级整班铅笔字比赛
4月14日,苏州叶圣陶实验小学组织开展了二年级整班铅笔字书写比赛。比赛现场书写掠影比赛中,参赛学生坐姿端正、握笔正确、书写认真。同学们用稚嫩的小手紧紧握住铅笔,一笔一划认真地书写着,或露锋起笔,或收笔圆润,或顿压收笔,或收笔出尖……一个个汉字在田字格里端正的坐着,正确的间架结构,隐约可见的笔锋,...
杭州银湖硅谷小学2023期末硬笔书法作品展
杭州银湖硅谷小学2023期末硬笔书法作品展杭州银湖硅谷小学二年级学生祝钰彤作品杭州银湖硅谷小学二年级学生廖思彤作品杭州银湖硅谷小学二年级学生方娅潼作品杭州银湖硅谷小学二年级学生蒋艺涵作品杭州银湖硅谷小学二年级学生朱艺宸作品杭州银湖硅谷小学二年级学生陶梓瑶作品杭州银湖硅谷小学二年级学生张可儿作品杭州银...
每周只练四次,二年级儿子书法进步飞快!
南瓜目前二年级,他就一个书法课和一门体育,两门课一周的总课时,不过就4.5小时的时间,并且只安排在周五晚上和周日。对我们来说,这两个兴趣班就已足够。第一,我对南瓜没有滤镜,不需要他全面发展,各种技艺傍身,因为我自己也不会这些技能。孩子慢慢长大,他们的性格特点和喜好会越来越明显,很多东西,即使真的很...
这几幅小学生题写的校名,稳重隽永,功力深厚,水平不输书法家
福州市小柳小学是一个鲜活的例子。在刚刚过去的四月,该校在校门口悬挂了一块崭新的“校名”牌匾。这块行楷牌匾上写着“福州市小柳小学”,而这可是由该校五年级的学生陈思淇亲自题写的。听说这可是福州市第一所不请名人而由学生亲笔题写校名的学校。陈思淇,这位年仅十一岁的“小小书法家”,从小就开始刻苦练...
...梦——日喀则市定日县中小学与上海松江佘外实验开展书法交流活动
绒辖完小二年级旦增朗卓绒辖完小三年级琼罗松江佘外实验一2班陈洛依松江佘外实验四2班郭一霖松江佘外实验五2班杨梓愉松江佘外实验六4班陈绎涵中国书法源远流长,直到今天,我们在面对一件件经典碑帖的时候依然能够对镜心起,感受那清风万古、明月千江,感受那聚散离合、人间悲欢。以字育德,以字启...
艺术专访 | 秦一统:意气高昂写我心
Q3广:写书法对创作环境有要求吗?怎样才算是最好的创作状态?秦一统:我对书法创作没有环境要求,虽然个人有应商业之用、他人之意的作品,但更多的是出于个人对事物有所感触的书写作品(www.e993.com)2024年10月25日。其实我不太喜欢书法“创作”一词,书法创作包含更多的刻意、程式化等匠心思想和行为。书法的文字思想内容表达能极大引起自己的内心共...
读好书,写好字,好习惯相伴一生!
读好书,写好字,好习惯相伴一生。《卓越读书人写好中国字》系列图书,依托中小学语文课程标准和书法学习要求,以古诗词为载体,通过图书结合视频课程的形式,为孩子们打造了科学合理的书法学习课程。本系列图书包含12册,分别与小学一至六年级各学期学习匹配。一二年级用铅笔书写,三四年级用签字笔或钢笔书写,五六年级用...
亳州师专附小:龙腾盛世千家乐 五育并举促成长
一、二年级以书法、阅读、亲子游戏等充分感受“中国年味”的幸福为主。孩子们根据自己的实际情况,用心制定出劳逸结合的寒假计划,提前规划好自己的假期生活。俗话说“字如其人”,一手好字不仅能体现自己的整体素养,还能为成就美好的人生增色加分。横竖撇捺,一笔一画,一字一格,每日一练,从一幅幅整洁、美观的作品中...
...笔“和”舞馨香——合肥市颐和佳苑小学“墨韵”书法社团传承...
江娜娜从事书法教学已经有近十年的时间了,教学经验十分丰富。据她介绍,“我们上课用的是西泠印社版本的书法教材,三到六年级的学员上课所用的是颜真卿的《多宝塔碑》。每节课的上课视频我都会发到群里,便于学生回家反复练习。”2023年3月,合肥市颐和佳苑小学举行了“我的校名我来写”书法作品征集活动。参与活动的...
超1600位“福娃”投稿!第三届“福娃”春联书写大赛线上投票将于12...
笔触流畅,收尾利落,一幅写有“富贵平安福满堂,人和家顺万事兴”的春联作品,展现出朱嘉诚娴熟的书写技巧。朱嘉诚的妈妈说,近些年,每年春节前孩子都会去老家浙江湖州南浔古镇参加“写春联送祝福”活动,现场为市民免费书写、赠送春联。“孩子二年级的时候写字太难看了,便让他跟着老师学写书法,并且一直坚持到现在。...