我爱秋景好,古诗词里的秋天,意境绝美,让人陶醉其中,流连忘返
南湖秋泛明-邹衍中爽籁清风水面浮,人同烟景上扁舟。凭谁倩得王摩诘,写出南湖片片秋。整首诗充满了诗人对南湖秋景的喜爱之情。从爽籁清风的自然之美到对王摩诘绘画的向往,都体现了诗人对南湖秋天景色的深深陶醉和赞美。诗人希望有画家能描绘南湖秋景,表达了对自然与艺术融合的追求。自然之美能够激发艺术家...
2024年“童心源”沪台青少年中华古诗文绘画大赛第二期创作分享
纸鸢更是必不可少,在《红楼梦》这部经典作品中,人们放纸鸢时将连着的线剪掉便是将晦气给放走了,纸鸢轻飘飘地飞在空中就随风而去了,图画中的纸鸢采用了浓厚的中国传统元素,能够充分体现出这是中国的传统节日——清明节。通过这次的绘画创作,我更加深入地了解了中国传统节日,增进了我的绘画水平,虽然用水彩来展示这...
昨夜西安!以诗歌与美食诠释人间美好
“若要推荐一首最能体现‘诗意长安’的诗,我愿举出常建的《落第长安》。这首诗写出了一名举子即使一时落第,却踔厉奋发、直面现实、保持自信的精神‘心电图’,也可以说是盛唐读书人‘不令己失时,立功名于天下’的一个剪影。”刘炜评说。在诗中,品读盛世长安、青春西安千年一城韵,半部《全唐诗》。清康熙年间...
今天17:50,再赴中秋诗会!点击预约
其中包括李白观月之倒影、云之积聚而产生的瑰丽想象,对应诗句“月下飞天镜,云生结海楼”;游子望月、伫立庭院,对应诗句“今夜月明人尽望,不知秋思落谁家”;把酒问月则画出了辛弃疾见中秋皓月洒万里金波而想出的妙喻:“一轮秋影转金波,飞镜又重磨”。康震老师落笔之处,诗中有画、画中有诗,这一幕让现场观众和...
2024年“童心源”沪台青少年中华古诗文绘画大赛第三期创作分享
在创作关于《二十四节气》作品时,我深感这是一次既充满挑战又富有意义的尝试。“二十四节气”作为中华民族传统文化的重要组成部分,不仅蕴含着丰富的自然知识和农事智慧,更体现了古人对生活与自然和谐相处的深刻理解。在创作过程中,我翻阅了各类资料,了解每个节气的含义,最终选用古诗词和短句来绘画每个节气。
语文课程思政元素发掘的途径和方法
毛泽东读到的是壮丽;“风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回(www.e993.com)2024年10月15日。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”,秋风中,杜甫读到的是悲凉;“寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇”,秋雨里,柳永读到的是凄苦……美学家说“一片自然风景就是一个心灵世界”,今天,我们就从《故都的秋》走进郁达夫的心灵世界,看看他之于秋,品味到的又是...
春日,一起来读诗~
《秋天,一夜之间》是金子美铃诗歌全集的第二册,收录256首诗歌作品。金子美铃的诗歌清新自然,透明纯净。即使命运多舛,一生短暂,但依然保持一颗赤子之心。她用孩子般纯真透明的心去感悟世界,用细腻灵性的笔触写下明亮温暖的字句,抚慰着每个大人那早已褪去稚气而逐渐坚硬的内心。诗歌中充满了对生命的怜爱、对未来的希望...
2022年中小学生古诗文书画大会,怎能没有你的作品
王维是我喜欢的一位唐代诗人,他的作品中是“诗中有画,画中有诗”。《归嵩山作》是他的一首归隐诗,极富画面感。我认为他眼中的秋日并非一片苍凉,而是颇有美感。山水、车马、落日、红叶,彼此呼应,绘成了一幅不折不扣的秋日盛景。在此感悟下,荒城和古渡也不显得那么惨淡了。我喜欢这首诗,所以通过绘画的...
关于对陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛暨教育...
根据《关于举办陕西省第五届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》(陕教保办〔2020〕5号)安排,经学校报送、县区初赛、市级复赛、省级评审和电话复核,陕西省教育厅拟对遴选出的704件优秀作品进行通报表彰。现将作品名单(见附件)予以公示,公示时间为2021年5月13日至20日。
初中语文 | 初中语文七八九年级上册古诗词:原文+赏析+考点默写
7.《观沧海》一诗的主要表达方式是描写,但是也有两句诗是叙事的,这两句诗是:东临碣石,以观沧海。02闻王昌龄左迁龙标遥有此寄[唐]李白杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。鉴赏品析1.主题概述。诗作中诗人选取了杨花、子规、明月等意象,以奇特的想象力编织出一个朦胧的...