在英语教学实践中实现“五育”融合

在体育维度,教师可设定教学目标:通过英语课堂教学中体育运动主题活动的开展,激发学生参与运动的积极性。教师可以引入奥运会、成都大运会等现实素材,利用英语介绍运动项目、解读运动规则、组织主题演讲和讨论,激发学生对体育运动的兴趣。在美育维度,教师可设定教学目标:通过自制单词卡片、简笔画、思维导图等趣味工具,初步培...

北京中小学明起放寒假!这些学校的创意寒假作业“龙”重登场!脑洞...

请你结合《好一个北京》里阅读内容,制作一个vlog,用英语介绍北京。道法:追寻千年印记,感受“京“彩帝都”作品制作内容请参考纪录片《北京中轴线》,书籍《好一个北京》及《档案中的北京——科技之光》。历史:行走北京,感悟历史参观名人故居,(推荐:宋庆龄故居,蔡元培故居,李大钊故居,鲁迅故居)了解名人主要经历...

循证教学在小学英语教学中的有效应用

例如,在教授人教版《小学英语》三年级上册Unit6Howdoyoufeel时,教师先带领学生复习各种表示情绪的英语单词,如angry、anxious、sad、happy等,并配上简笔画和图片;然后让学生观看相关情绪表现的有趣视频,增强学生的情绪体验;接着让学生模拟在不同情绪状态下的表现,如随意摔东西、踢垃圾桶、捶胸顿足等行为,让学...

上海市嘉定区江桥小学开展2022学年一年级综合素养评价活动

醉美校园的规则是领取一张简笔画线描图,完成涂色或添画校园中的绿植,为校园增添色彩。同学们发挥想象,创意无限,一份份生机盎然的作品跃然眼前,让人眼前一亮!体育篇:绿茵尽驰骋体育学科结合环保元素,设置了“旋风投手”“移植树苗”两大闯关游戏。在“旋风投手”游戏中,学生首先识别垃圾类型,再拿着小沙包站在“...

《同步名师精品课堂·牛课堂》3月25日课表来啦!

初一:英语《Unit4Integratedskills》本讲座以任务型教学为载体,从带领学生寻宝入手,指导学生通过完成学习指路的基本表达;听取录音获取寻宝路线,找寻地图上的宝藏;以及帮助他人找到去英语角的路线三项任务获取开启宝箱的钥匙,从而完成本课任务——打开宝箱,探寻内部的宝藏。在整个过程中,学生学习使用用英文表达问路和...