“凑十法”让简单问题复杂化,不要学?其真正的意义被误解了

“凑十法”的步骤比较多,需要凑十、分成、加剩数,本来一步完成的事,需要分成好几步,大脑还需要转好几个弯。如果把分成的两个数写的太近,还容易看错行,导致错误结果。如果孩子没有耐心,会感觉特别繁琐,认为计算是很难的事情。孩子开始学的时候,就是因为感觉麻烦,不想动手写。但是孩子意识到“凑十法”应该...

学会“凑十法”,再也不用掰手指计算了!但用不对,孩子很崩溃!

所以,凑十法完全可以变通,切勿生搬硬套,而是在理解基础上学会正确应用。只有孩子能理解,能用起来,才算是好方法。03最后总结一下凑十法要避免踩的坑。1、不必死记硬背“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”等口诀,孩子只要先学会10的分成,自然就知道哪两个数相加等于10,在大量练习基础...

一年级“凑十法和破十法”口诀歌,简单又好记(附练习)|可下载

凑十法是以20以内的进位加法的做题思路。对于一年级的小孩来说,20以内的加法,用凑十法来做会更简单。今天苏妈分享的这套:凑十法20以内加减法练习册,有了这份经典资料和凑十口诀,计算就不用掰手指头了!免费分享!特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅...

速算口诀破十法凑十法关键学会记口诀

速算口诀破十法凑十法关键学会记口诀2021年07月01日13:06新浪网作者情感话东话西缩小字体放大字体收藏微博微信分享0特别声明:以上文章内容仅代表作者本人观点,不代表新浪网观点或立场。如有关于作品内容、版权或其它问题请于作品发表后的30日内与新浪网联系。权利保护声明页/NoticetoRightHolders...

小学数学丨凑十法与破十法(口诀+练习),孩子计算更轻松!

2、哪位不够前位退,本位加十莫忘记;3、如果隔位退了1,0变十来最好记。连续退位的减法1、看到0,向前走,看看哪一位上有;2、借走了往后走,0上有点看作9。例题想要掌握凑十法,就必须掌握五大口诀,“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”...

聚焦核心素养,探索结构化教学 记成都弟维小学教学节数学组活动

管芮艺老师执教的《有几只小鸟》(7、6、5加几的进位加法)一课,以生动的情境引出问题,学生在解决问题的过程中利用小棒、计数器和画毛毛虫的方式理解算法和算理,巩固本课的核心方法——“凑十法”(www.e993.com)2024年11月14日。同学们在课堂上自信大方,表达清晰且有条理。二年级...

数手指那么容易,为什么还要学习凑十法呢?

首先,第一个数要凑够十,就是用10减掉第一个数,这是减法;第二步,看第二个数拆了一个数出来后还剩多少,也是减法;第三步,把前面两步的结果加起来,这是加法。小孩子最难的,就是混淆加减法,这加加减减的,非常容易乱。另外,由一道简单的加法变成了三道有加有减的算数,这是简单了还是复杂了呢?答案也是一目...

一年级数学“凑十法”口诀及练一练,计算更简单!

五加五,十只大老虎。看到9想到1,看到8想到2,看到7想到3,看到6想到4。看到大数加小数,先把两数换位置。二、20以内的进位加法1、孩子要牢记“9要1”、“8要2”、“7要3”、“6要4”、“5要5”。2、凑十法简便易行,思考过程有“一看(看大数),二拆(拆小数),三凑十,四连加”。

一年级最难的20以内进位加法,这两个速算法,正确率高

1和9,能够快速地凑成10,看上图,可以将这10个小棒圈起来,此时,在右边的那组2根的小棒里,再剩下了一根,10加1,非常好加,等于11。而且呢,一年级小同学,只要学习过数的组成,都会清楚地知道,10加几,就是十几。因此,使用“凑十法”,是非常快捷的。