无为三中春泥文学社:文学沃土滋养心田
作者运用托物言志的手法,通过描写石缝中努力生长的花,来表达自己积极向上、不畏困难的精神。□张倩雅文章通过写一片新芽,写其让“我”迈过一个坎,给了“我”前行的力量和信心。文章写小事,写平常生活,却小中见大;借花写人,用花的精神来隐喻人的精神,构思新颖。□沈蔚铭...
小学生状物作文怎么写,有哪些写作步骤和方法?
状物作文是小学生常写的作文类型之一,同时小学生写好状物作文也为进一步学习“借物抒情”“托物言志”写作手法奠定了基础。一、何为“状物”作文?状物中的“物”大致分为三类:1、动物类,如猫、狗、兔、马、牛、鸡等等。2、植物类,如各种花、草、树等。3、静物类,如书、文具、闹钟、手机、小礼品等。而...
“不难啊,很好写!”你家娃今天回家有没有说这句话?杭州中小学这...
要求:(1)题目自拟:(2)选取典型的事例,恰当地运用描写人物的方法,具体地表现人物的特点;(3)语句通顺,意思连贯,不写错别字,正确使用标点符号;(4)书写工整,不少于400字,写完后读一读,能用规范的修改符号对错误的或不满意的地方进行修改,同时保持卷面整洁。六年级总有这样的物件,因为注入了亲情(友情、师生情、...
作文里,写动物,写植物,写静物,要点全在这一篇里
3.把动物拟人化,通过具体的事例来写生活习惯。比如一只贪吃的狗,就可以通过一两件事来写狗怎么贪吃。写一个爱玩闹的猫,就要写猫玩闹的事例。在具体的事例细节里,加入一些拟人化的修辞手法,使动物的形象更加生动。4.最后,要写出你对动物的感受:喜爱,厌恶,还是又爱又恨。动物类作文的写作目标:把动物写的活...
小学语文必备:拼音+汉字+词语+语句+标点符号+阅读理解+写作
(1)抓住物的特征(2)按一定顺序写(3)既写静态又写动态(4)展开想象,运用拟人等手法把内容写具体(5)托物言志,借物抒情“三注意”:(1)仔细观察、抓住特征(2)明确中心,展开想象(3)根据内容,安排顺序。(六)记叙文·写景注意六点:
08312023高考诗歌阅读专项练习:巧解客观题;古诗解题需求及客观题...
2.形象画面:主要从归纳概括诗歌中的人、事、景、物等形象特征设计题目,要求学生判断选项给出的形象特征的正误(www.e993.com)2024年10月28日。3.表达技巧:主要从诗歌使用的修辞手法、人物与景物之间的关系、景物和情感之间的关系以及诗歌的结构等角度设计题目,要求学生判断选项中涉及的有关表达方式、写作方法、修辞手法等方面的内容的正误。
电影《守岛人》即将全国公映:讴歌时代楷模 礼赞时代精神
中国文联原副主席、文艺评论家李准肯定该片“突破了过去英模题材影片创拍中一些套路,用真实的方法表现一个平凡的英雄,彰显了平凡中的崇高”;中国文联原副主席、文艺评论家仲呈祥感慨“陈力导演这部影片,比起她之前的作品,在美学品位上又上升了一个台阶,这源于她认真学习、领悟、践行中华审美精神的几个要点,托物言志...
高才硕学——新加坡黄孟文论
2.巧用道具和对比艺术手法,展开故事情节,刻画人物形象,针砭世间各种丑恶现象,托物言志,发人深醒。《官椅》中设置了两个道具,一是官椅,二是小黑狗。官椅作为主要道具,在小说中起到了重要作用。庄老先生当署长时呼风唤雨威风凛冽。他常爱对别人说:“当署长,责任重大,工作繁忙,问题棘手,不是每个人都能胜任的。