“我的心爱之物”写作指导 ——郴州市一完小段亚琴

(二)“文章喜曲不喜平”可以采用“先抑后扬”式,让“心爱”之路一波三折:按照“嫌于外形”——“改于用途”——“敬于启发”——“”久于陪伴”,这种非常规路径写出“心爱”之情。四、写作提纲:(一)开头:引出心爱之物,并介绍来历。1.开门见山介绍自己的心爱之物。2.排比法突出自己的心爱之物。3...

五年级上册语文第一单元作文《我的心爱之物》范文下载

因为在我的心中,它不仅仅是一个手表,它是爸爸的爱,是我成长的见证,是我生活中的一部分。例文2我打开了那本厚厚的相册,里面装满了我从小到大的照片。翻开第一页,我看到了自己呀学语的模样,那时候的我还是个可爱的宝宝,脸上总是挂着天真无邪的笑容照片中的我,穿着一件粉色的连衣裙,头上戴着一个小小的发...

语文阅读与写作双效提升 之 “偶像崇拜”篇

作文升格间一．病文在线1．偶像崇拜王韬诚偶像就是指值得我们学习的人。我最崇拜的偶像就是周杰伦。我为什么崇拜他呢？因为他多才多艺，还有许多。他是当今属于创作型歌手的一类，唱过许多自己做的美妙的歌曲，我最喜欢的歌曲是《七里香》。这首歌的歌词优美动听，十分令我欣赏他的想像力（没有想象力怎么能...

期末越来越近 作文该怎么复习?杭州10位语文名师奉上一份“期末...

五上的习作单元是说明文,安排了两篇不同类型的精读课文和两篇不同类型的习作例文,让学生可以根据所要说明的事物的特点,灵活地选用合适的类型,将其特点说清楚,说明白。本册习作大致可归为三类,一类是写景状物的,如“我的心爱之物”、“二十年后的家乡”、“介绍一种事物”、“___即景”;一类是写人记事的,如...

统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!

三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外貌特点、性格特点、特...

东营市小学语文单元整体教学研讨活动在市实验小学举行

第三个为大家执教研讨课的是利津一校的刘天然老师,他执教的是精读引领课《落花生》(www.e993.com)2024年11月20日。第四个为大家执教研讨课的是东营区弘文小学的董雯雯老师,她执教的是精读引领课《桂花雨》。下午第一节,东营市实验小学的业务副校长王成义首先为大家执教了表达实践研讨课《我的心爱之物》。

停课!江苏中小学周一起线上教学!语数英教学及复习课视频来了~(附...

第六单元第七单元第八单元五年级语文(上册)上课视频精讲(点击链接可得)第一单元1《白鹭》2《落花生》3《桂花雨》4《珍珠鸟》口语交际:制定班级公约习作:我的心爱之物语文园地一第二单元第三单元第四单元第五单元第六单元第七单元...