高考历史:主观题答题专业术语-原因背景类

1、春秋战国时期社会大变革;分封制、宗法制遭到破坏;中央集权逐渐确立;诸侯争霸;社会动荡;铁器牛耕出现;井田制瓦解,封建土地私有制以确立;新兴地主阶级兴起;百家争鸣;私学创立;从学在官府到学在民间;士阶层兴起。2、秦汉时期国家统一;政局稳定;专制主义中央集权制确立;郡县制使官僚政治取代血缘政治;封建经济初步发...

长春高中历史知识点

一、中国古代史1.早期国家与社会变革远古时代:元谋人、北京人、半坡人和河姆渡人等古人类活动。农耕时代:炎帝、黄帝、尧、舜、禹的传说与贡献,夏、商、西周三代的建立与制度变迁(如分封制、宗法制)。春秋战国:王室衰微、诸侯争霸,百家争鸣的思想繁荣局面,商鞅变法及影响。2.统一多民族国家的建立与巩固...

高中历史《“百家争鸣”和儒家思想的形成》答辩题目及解析

参考答案(1)教材编写必须依据课程标准,教师必须领会和掌握本学科课标的基本思想和内容,并在教材中予以充分体现。(2)课标是教材的编写指南和评价依据,教材是课标的主要载体。(3)课标只是一个最低限度的要求,是基本的要求。(4)教材是对课程标准的一次再创造,再组织。(5)教材的编写和实验可以检验课标的合理性...

【芯历史】GPU巨头竞逐之战:“百家争鸣”如何演变成“三分天下”?

不难发现,GPU概念诞生之前的近20年时间,“PreGPU”时期的技术路线从图形显示、2D加速、3D加速逐步迭代至固定管线。同时,在这一革新进程中,S3、ATI、AMD、英伟达、3DFX等众多大小玩家展开激烈竞争,一度形成“百家争鸣”局面,共同推动了图形处理芯片的快速迭代和演进,并为行业后续发展奠定了基础。比如顶点着色器和像素...

【试讲教案】高中历史《百家争鸣和儒家思想》

高中历史《百家争鸣和儒家思想》教学目标知识与技能知道诸子百家,认识春秋战国时期“百家争鸣”局面形成的重要意义;了解孔子、孟子和荀子的主要观点,理解儒家思想的形成。过程与方法通过展示古代中国政治发展与传统文化方面的材料,启发学生思考百家争鸣局面形成的重要意义。以列表的方法,从时代、主要观点、影响...

怎样把历史知识学薄?

4、事件、事态过程:准备→开始→发展或曲折→成功或失败事件是指人们在短时段内进行的具有突发性、间断性的历史活动,如:西安事变、法国大革命、二战等(www.e993.com)2024年12月19日。事态则是指人们在较长时段内从事的具有常规性、持续性的历史活动,如:百家争鸣、洋务运动、工业革命等。对事件、事态过程的分析要先按活动发展顺序、再分活动领域...

滨州高中历史名师工作室:乘思想之舟 通古今之变

百家争鸣,各有道理。跳出来看,有一点很清晰:历史不是一盘散沙,不是一个个孤立的考点、碎片化的知识。如果再循着死记硬背的路路走,学生难免变成别人思想的跑马场,看似博闻强记实则毫无主见。新一轮教改正要改革这一痼疾。在高考大纲所列举的12项高考能力要求中,“对有效信息进行完整、准确、合理的解读”“说明历...

名师每日在线辅导:高中历史学习指导聊天实录

我们知道春秋战国的时候,我们中国在文化领域中非常重要的是百家争鸣,尤其是战国时期,百家争鸣这个现象在当时的产生绝对不是孤立偶然的,是由春秋战国大的动荡产生的。再比如明末到清朝这个阶段,这四月也有比较鲜明的特点,比如说反封建的文艺作品的出现,还有科学巨著,这也是跟当时的时代有关。我觉得更应该上升到理论的...

高中历史教辅,把西方文明舔上了天,把中华文明踩在了地

而我国从战国时期奴隶制就已经在事实上消亡了,并在此基础之上出现中华文明的第一个盛世,造就了一个百家争鸣、人才辈出、学术风气活跃的时代。可就在这个教辅里,古希腊的奴隶制居然就变成了所谓的“开放、自由、平等观念浓厚”,而奴隶制消亡和百家争鸣,却变成了所谓的“保守、封闭”,真是让人笑掉大牙!

高中历史知识点总结超全

高中历史知识点总结超全必修一一、古代中国的政治制度一、分封制目的:巩固国家政权内容:①分封对象——王族、功臣、先代的贵族,②受封者义务——服从周王的命令、镇守疆土、随从作战、交纳贡赋、朝觐述职。③受封者权利——职位世袭、设置官员、建立武装、征派赋役。